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1.
数学思考能力是一个让学生在错综复杂的情境中 对数学知识进行分析和概括,做出有条理的猜想和判断的过 程。学生需要结合已经掌握的数学知识和能力,进行创造性思 考,体验探索与解题的过程,在思考和分析中掌握知识,提高能 力。本文主要探究了教师培养学生数学思考能力的有效策略,促进学生形成数学思维,学会科学分析,顺利解决问题。  相似文献   
2.
退化模式是运用联系转化的思想。将问题按适当方向后退到能看清关系或悟出解法的地步。再以退求进来达到问题结论的思维方式,本主要研究运用退化模式解决一类小学数学竞赛题中的应用。  相似文献   
3.
《高中语文新课程标准》指出:“鼓励学生积极参与生活,体验人生,关注社会热点问题,激发写作欲望。引导学生表达真情实感,不说假话、空话、套话,纠正为文造情的不良写作倾向。”语文教学应该有大语文视野,让学生走出书本,走近生活,品渎现实,  相似文献   
4.
营造"空杯心态"实施"空杯管理"   总被引:1,自引:0,他引:1  
要把学校办成一流名校,校长必须抓好学校的人才队伍建设工作,坚持不懈地实施"人才强校"战略.如何抓人才队伍建设呢?可以借鉴目前许多一流单位人才管理的"空杯"理论.而要运用好这一理论,必须营造"空杯心态"、实施"空杯管理",其关键在于"空杯心态".  相似文献   
5.
花开的声音,没有人听过;花开时的心音,我知道,那是每个人心中的一种幻想、追求。而我却最喜欢这种飞跃的幻想:火红的山丹丹开满山冈,傲立在黄土高坡上的陕北,那么质朴、淳厚,民间艺术的浓郁、安塞腰鼓的热辣、拍手叫绝的农民画、陕北秧歌的豪迈、天籁之音般的陕北民歌……我心澎湃!很希望把我对陕北的这份热爱传递给我的学生们。  相似文献   
6.
7.
题如图1所示,与水平方向成α角的恒力F作用在绕过光滑滑轮的细绳上,拉物体沿水平面移动距离s,求此过程中力F所做的功.  相似文献   
8.
抛欲     
周小华 《学子》2004,(1):53-53
在清代曾经有这样一则故事:在一个繁华的街头,有一乞丐坐在一座墙角,捧着一个馒头慢慢地啃着。早上的阳光温暖地抚在他的身上,他不由得大发感慨——生活多么的美好!脸上露出了惬意的微笑。刚好他说这句话时被一个知府听到了。知府觉得一个馒头就能让人感到满足,很难想象,于  相似文献   
9.
无论是专业性学报的“专”和“集中”,还是综合性学报的多学科性和跨学科性,归结起来,其作用都表现在它是文献内容的提供者.从文献应用角度和学科分析角度看,数字化打破了高校学报综合性和专业性学报的边界,是解决长期以来困扰高校学报专业性和综合性选择这一两难问题的突破口和融合点.数字出版的在线、互动、搜索引擎和大储存量,极大地满足了读者的个性化需求.  相似文献   
10.
皖江城市带承接产业转移不仅为职业教育发展提供契机,也对职业教育办学思路提出新的要求。安徽作为职业教育大省,要抓住产业转移机会,积极探讨和部署新的职业教育战略,推动职业教育重心下移,实现职业教育和经济社会发展无缝对接,形成职业教育社会化体制。从职业教育办学模式、办学条件、教育内容、评价体系等视角探讨皖江城市带职业教育社会化问题具有重要的现实意义。  相似文献   
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