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1.
我国耕地估价研究思路的整合利用对策   总被引:2,自引:0,他引:2  
铜川是我国西部地区典型的矿业型城市,历经半个多世纪的煤炭资源开发,如今正面临着资源短缺、环境严重污染和经济效益低下等问题。产业结构调整,培植新的经济增长点已经成为当前重要的任务。该文在分析产业结构现状的特点与存在问题的基础上,对造成本市目前产业发展困境的耕地;耕地估价;  相似文献   
2.
耕地保护是我国的基本国策之一。中国政府历来十分重视耕地保护工作,确定了加强土地管理,切实保护耕地的一系列重大决策。十六届三中全会提出“实行最严格的耕地保护制度。保证国家粮食安全。”2004年10月,国务院颁发了28号文件,提出了进一步完善符合我国国情的最严格  相似文献   
3.
中国近期粮食生产与耕地资源变化的相关分析   总被引:35,自引:1,他引:35  
近期(1996-2003)我国粮食产量出现了较大的波动,中国的粮食安全重新引起社会各界的广泛关注。在分析我国近期耕地资源变化格局的基础上,运用定量分析方法,探讨了耕地资源变化对粮食生产的影响,包括耕地面积、粮食播种面积、粮食总产量的年际变化率以及三者之间的相关关系。结果表明,近期中国粮食总产减少最直接的原因是粮食播种面积的下降,而粮食播种面积的下降一方面与耕地面积的下降有直接的关系,另一方面是农业结构调整、生态退耕等农业政策实施的结果,并由此提出了保障粮食安全的对策建议。  相似文献   
4.
张羽  周小萍 《现代情报》2014,34(11):84-91
本文针对辽宁省本科院校图书馆数字参考咨询服务名称、标识位置、异步和实时服务模式几个方面的开展状况进行详细考察并比较分析,提出辽宁省本科院校图书馆数字参考咨询服务深化发展的对策.  相似文献   
5.
中国未来粮食综合生产能力与粮食安全保障   总被引:11,自引:0,他引:11  
粮食综合生产能力的高低,直接关系到粮食的有效供给,关系到国家的粮食安全。根据粮食生产现实生产能力、耕地资源数量和质量的变化,预测全国及各省份耕地资源2020年粮食综合生产能力,并从宏观角度对粮食需求与粮食生产能力进行平衡分析,认为:如果粮食综合生产能力取低方案(56483.54万吨),按400公斤、420公斤人均粮食占有量标准,得到粮食安全状况两个方案:取400公斤人均粮食占有量,全国粮食自给率为98.47%;取420公斤人均粮食占有量,粮食自给率为93.87%。这说明,在现有的经济技术条件下,如果能从数量和质量上实现本研究最低评估方案的粮食综合生产能力,通过区域间协调,中国未来能基本保障粮食安全。  相似文献   
6.
该文针对目前我国对耕地估价异常激烈的讨论 ,分析了在我国耕地估价实践中较为流行的几种估价方法及其在应用中存在的优缺点 ,指出估价中存在着的“完美主义”和“平均主义”两种研究思路 ,提出了“优势综合”这一新的耕地估价思路 :以标准地块法为框架模型 ,以分等定级成果为估价基础 ,以收益还原法为关键环节 ,构建了RRM综合估价模式———定级 收益还原综合估价模式 (Rating RevenueintegratedModel) ,并在北京市门头沟区进行实地验证。结果表明 :RRM综合估价模式改变了以往以独立的估价方法求取地价的思路 ,解决了单个方法暂时难以解决的问题 ,适合中国农村实际耕地地价的评估  相似文献   
7.
深化中等职业教育教学改革,提高教育质量和技能型人才培养水平,是当前和今后一个时期职业教育工作面临的一项重要而紧迫的任务。传统的教学方法不能满足当代职业教育对职业能力培养的要求,因此改革现行教学方法,充分发挥学生主体性和创新精神的项目教学法十分必要。文章将项目教学学习模式引入到中职《电子CAD》课程教学中。  相似文献   
8.
我觉得,在现代网络环境下,如何指导学员制作和运用“课堂型”课件,是当前中小学教师培训中的一个迫切需要解决的问题。  相似文献   
9.
一近些年来,联合国教科文组织先后发表了一些研究报告,预测和展望21世纪的教育发展问题,为人们探讨一些具体的教育问题提供了整体的背景。1989年11月,联合国教科文组织在我国召开面向21世纪教育国际研讨会,专门就21世纪的教育问题举行圆桌会议,进行专题研讨。会议形成了一个重要的报告《学会关心:21世纪的教育》。在这个报告中,对教育目的、目标问题提出了许多有价值的见解。1993年初,联合国教科文组织成立国际21世纪教育委员会。1996年,该委员会向联合国教科文组织提供了一个名为《教育:财富蕴藏其中》的系统报告。在这两个报告中提到的有…  相似文献   
10.
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