排序方式： 共有14条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1.
应用完全信息博弈理论,构建高校图书馆数字资源共享的演化博弈模型,求得子博弈精炼纳什均衡解,从而分析资源共享的动态演化过程和共享联盟形成的条件,在此基础上,通过系统分析,提出增加投入从而提高自建成本、建立合理的利益分配机制、实现相关主管部门政策激励三个策略,以利于高校图书馆数字信息资源共享联盟的实现和稳定运行。 相似文献
2.
移动情境感知服务是解决移动状态下"信息超载"问题的有效工具,利用情境信息提高个性化服务的精确性和用户满意度,已成为个性化服务领域的研究热点之一。对近几年移动情境感知服务系统研究进展进行综述,提出通用的系统框架模型,对其组成要素进行了概括和分析,探讨了移动情境感知服务系统急需解决的难点及其发展趋势。 相似文献
3.
本文针对图书馆服务情境信息种类繁多、信息结构和表达方式不一问题,研究利用本体机制实现图书馆各信息系统之间的语义表达、规范业务流程和数据格式。文章进行了图书馆情境感知环境下的本体设计,包括用户、移动智能终端和物理环境情境模型的构建;利用Protégé本体开发工具建立了情境感知服务本体模型。 相似文献
4.
现有图书馆情境感知应用系统评估大多集中于技术领域,或可以客观量化的图书馆实体比较,比如馆体类型、编制、资源投入等;较少从使用者角度评估出发进行研究的。本文对南昌市七所本科院校进行了问卷调查,采用问卷调查方式收集使用者主观评估信息,研究发现学生频繁使用手机却很少访问图书馆移动服务,分析了学生对图书馆开展情境感知服务的有用性及易用性认知,总结归纳了图书馆情境感知服务应用现状,分析当前图书馆开展情境感知服务存在的问题,并提出相关改进建议。 相似文献
5.
6.
在智慧校园和教育信息化背景下,以信息能力过程结构理论、信息生命周期理论为基础理论,以英国国家和大学图书馆协会的信息素养核心模型为原型建立信息能力研究模型。在此基础上,采用问卷调查法,对南昌航空大学学生的信息能力现状进行调查,并分析其信息能力对知识获取的影响,最后提出大学生信息能力培养建议。 相似文献
7.
科学完善的服务评价体系对于高校图书馆优化服务质量、实现长效发展至关重要。论文通过引入“多主体”思想和“全过程”逻辑,构建了“一核四层三翼”的高校图书馆社会化服务评价框架。以评价框架为基础,采用专家咨询法和层次分析法,围绕相关政府部门、高校图书馆、社会用户三大主体,构建各级指标并计算权重,形成高校图书馆社会化服务评价指标体系。结合问卷调查与数据分析,以南昌大学图书馆为例对评价指标体系进行检验与应用,提出完善政策制度、注重馆员队伍建设、优化服务内容、简化服务流程、重视用户反馈等建议。 相似文献
8.
高校图书馆的借阅记录包含大量信息,研究数据库中的借阅记录可以获知学生与图书间的某种联系,通过改进的L-Apriori算法把这种潜在的联系转化成显性知识推荐给目标学生,对提升当前数字图书馆的服务质量具有重要意义。改进的L-Apriori算法对借阅记录分专业形成的子数据库关联规则进行逐一整合,最终形成全局数据库关联规则。实验结果表明改进的L-Apriori算法无论是挖掘效率还是准确度都明显优于Apriori算法。 相似文献
9.
10.
文章梳理了国内外关于智慧图书馆微服务的相关研究,分析总结了图书馆微服务研究的现状,凝练出智慧图书馆微服务的研究方向、热点和难点,以便增加对这一研究课题的理解。通过输入关键词对国内外相关文献数据库查找并阅读相关文献,进行归纳、分析、总结。给出了智慧图书馆和图书馆微服务定义,总结并归纳了智慧图书馆微服务的研究趋势。 相似文献