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一、大丰市的劳动关系现状以及对大丰市工会工作的调查第一,大丰市的劳动关系现状。江苏省大丰市地处中国东部沿海开放带、长江三角洲地区,近年来在市政府的正确领导下。经济建设和社会发展都取得了明显成效。全市共有企业3100个,其中非公有制企业占95.2%。当前大丰市劳动关系矛盾两极分化严重,在体制内的企事业单位,劳动者与用人单位之间的劳动关系处于良好状态。绝大部分单位的职工的合法权益也得到了保障。 相似文献
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为了解3~5岁听障儿童形容词理解能力的情况,采用2×3×6三因素混合实验设计,运用自编"3~5岁汉语儿童形容词理解能力测试",调查听障儿童的六类形容词习得情况,比较其与健听儿童的差异,探索听力情况对儿童理解形容词的影响。研究发现儿童形容词理解能力极显著地受到听力情况、年龄和形容词类别的影响。具体表现为:(1)健听儿童的形容词理解能力好于听障儿童;(2)3~5岁健听儿童与听障儿童对形容词的理解能力均随着年龄增长而增加。 相似文献
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数字化工业工程实验室的建设探究 总被引:1,自引:0,他引:1
根据我国高校实验室建设现状,分析了实验室建设中存在的不足,提出了创建一个数字化工业工程实验室的方案。该实验室由离散型数控机床加工区、自动立体仓库、U型装配流水线等三大实体系统组成,通过集成化的生产与物流控制系统连成一个有机的整体。实验系统建设有基础工业工程、数字化生产制造系统、现代经营管理系统和设施规划与虚拟运作实验平台,在这四大实验平台基础上开设高水平的实验项目,达到从根本上提高学生的实践能力和综合分析能力的目的。 相似文献
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近年来,澳大利亚昆士兰州众多公共图书馆在通过数字素养教育共同弥合全州数字鸿沟上已取得重大成效,其实践经验对国内公共图书馆响应《提升全民数字素养与技能行动纲要》相关部署具有重要理论指导价值。文章基于网络调研面向昆士兰州公共图书馆获取数字素养教育实践信息,探析公共图书馆数字素养教育的环境营造与实践特点,尝试性提出国内公共图书馆参与“全民数字素养与技能提升行动”的一些实践思考,即:发挥省级公共图书馆的职能,搭建数字素养教育综合平台,明确参与主体及其合作模式,全覆盖弱势地区与弱势群体。 相似文献
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