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1.
陈尖  唐洁 《生态文化》2011,(1):8-11
这里是北回归线附近全球最大的绿洲、沙漠海洋里镶嵌的一颗绿色翡翠。 这里有如九寨沟一样醉人的碧水,似黄山一般奇幻的云雾和蓝松(又称广东松)。这里保护了广东大部分的陆生珍稀动植物。  相似文献   
2.
在高职高专的英语教学中,一直很重视英语应用能力的考试.特别是我国加入世界贸易组织后,英语学习成为各个专业的必修课.英语应用能力考试直接衡量着高职高专院校英语教学质量的高低.毫不夸张地说,英语教学质量的高低,关系着高职高专院校教育的声誉和培养质量,关系着能否培养出适应新形势要求的高级技术应用型现代人才.因此,加强高职高专英语教学和考试的研究,找出存在的主要问题及解决办法,具有十分重要的意义.  相似文献   
3.
唐洁 《华章》2011,(31)
《眼耳鼻喉护理》课程内容多,课时少,学生的重视性不够,笔者在有限的课时里根据学生的特点,借助模型、图片、视频等的应用,通过范例教学法,尽可能的激发学生的学习兴趣,启发学生的思维,使学生变被动学习为主动学习,收到了较好的教学效果.  相似文献   
4.
我国高技术产业化的主成份评价方法   总被引:1,自引:0,他引:1  
高技术、高技术产业在国民经济中具有重要的地位,对高技术产业化实现程度的评价己成为各级政府和社会各方面十分关注的问题。传统的主观赋权评价方法存在明显的缺陷,文章采用客观赋权的评价方法——主成份法,对我国各地区高技术产业化进程进行综合评价。  相似文献   
5.
天津市博士科技人才开发现状的调查与分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
孟繁强  时博  唐洁  盛刚  李新建 《科技管理研究》2007,27(5):185-188,194
2006年春季,在国家科技部科技统计项目的支持下,我们对天津市681名已经获得博士学位的科技人才开发现状做了调查分析。该项调查的内容包括对博士科技人员的教育开发、流动状况与流动意向、工作与就业、职业生涯发展等四个方面。文章的分析结果和结论,可以为制定相应的宏观政策和组织政策提供参考。  相似文献   
6.
唐洁 《教师》2015,(13)
某日午休,一名队员向我讲述了他们的希望—成立一个学生自己的广播站,并递上了一份问卷调查及具体的数据结果,表达了广大“红领巾”共同的心愿.接过这些用铅笔在练习簿纸上落下的端正痕迹,我似乎看到了队员们用略显稚嫩的真诚有模有样地认真策划着广播站的工作.面对少先队员们如此高涨的热情,我不能拒绝.此后,每天中午11:40,校园便准时回荡起美妙的音乐……事实证明:队员们自己创办的广播节目,更受同学们的喜爱.  相似文献   
7.
唐洁 《考试周刊》2015,(28):19-20
文章以《鹿鼎记》英译本为例,从翻译策略、西方读者的阅读经验和读者反映等方面阐述译本是否忠实地传达出武侠小说中的中国传统文化,进而进一步探讨西方读者对武侠小说英译本的接受情况,以及他们对武侠小说的期待等问题。随着越来越多的武侠小说译介被推广给西方读者,相信对于金庸《鹿鼎记》译本的研究能给翻译工作者今后的武侠小说翻译实践以一定的启发和借鉴作用。  相似文献   
8.
历史教育是高校思想政治教育中不可或缺的重要一环,它不仅承接中国高校的社会主义特色教育,而且还通联着以人为本的、全面而自由的人性教育。本文在高校思想政治教育的视域下,强调大学生历史教育的重要作用,针对目前所存在的问题,提出了相应可行的强化对策。  相似文献   
9.
近年来还没有专门针对清代贵阳词人研究的专著,仅有寥寥数本以贵州文化为对象进行整体梳理的著作。从研究论文来看,关于清代贵阳词人的研究成果只有寥寥数篇,不成气候,除了江闿、陈钟祥、姚华,多数词人还没有被学者关注,还没有出现相关的研究论文,甚为寂寥。  相似文献   
10.
唐洁 《科教文汇》2014,(8):81-82
故事情节是童话作品的灵魂。通过解析3个经典童话样本,提出运用格雷马斯叙事语法行动模式4阶段构思童话故事情节:参照“产生欲望”阶段构思童话故事情节的开端,参照“具备能力阶段”构思情节的发展,参照“实现目标”阶段构思情节的高潮,参照“获得奖赏阶段”构思情节的尾声和结局。格雷马斯叙事语法行动模式4阶段为童话故事情节构思提供了方法论指导。  相似文献   
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