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文章阐述了全民阅读环境下图书馆志愿者服务的意义,分析了全民阅读环境下图书馆志愿者服务的制约因素,并从志愿者培训、志愿者服务队伍、志愿者服务制度及志愿者活动等四个方面论述了全民阅读环境下图书馆志愿者服务模式的转变与创新. 相似文献
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《语言美》报(一九八九年四月十日)第一百七十五期上刊登了骆小所同志“其他动物也有语言”一文,其所论与以往汉语学家的传统认识截然相反.这种标新立异、勇于探索、敢与传统观念挑战的精神令人可敬!——但对骆小所同志的“其他动物也有语言”一说却不敢苟同,现提出质疑,并以此与骆小所同志商榷. 相似文献
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近年来,我分担干部专修科的写作课教学任务。为了从接受对象的实际出发,把课讲好,备课时,我参阅了二十来种写作教材和参考资料,吸取各家的长处,充实自己的备课内容。我追求的是把每堂课讲充实、讲灵活、讲生动、讲出效果。这就要求不但要把 相似文献
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汉语究竟有多少种辞格,前些年湖南人民出版社出版的黄民裕先生编写的《辞格汇编》,收集的辞格计七十八种,近几年,又有一些修辞学者发现并定名了好些新的辞格,可见,至今辞格种类的多少,尚不可定论。这众多的辞格中,常用的并不算很多。现代汉语各家教材只向学生介绍了二十余种。笔者正从事现代汉语教学,曾先后使用过八种教材,在备课中,发现各家教材在分析辞格时,大多平均“着力”,如对对偶这一风行了几千年的辞格的介绍就缺乏力度,笔者对此颇有感慨。 相似文献
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近日,老师带我们看了一部关于抗战题材的电影--<举起手来>,很多人说好看,我却不喜欢,理由如下: 一、太虚假. 相似文献
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教好语文课是一门艰辛的艺术,决非一蹴而就之事,那是要通过反复实践,犹如演员要经过无数次登台演出才能有所建树的。我教学语文多年,也不能说是教这门课的行家,反而还有点“学徒工”的心态。我正是怀着这种心态来拟写本文的,其用意是企望向同行们求教。 我以为要教好语文这门课,有许多基本功是要具备的,象渊博的知识,专门的训练,经验的积累等等,但只有这些还是不够的,一个好的语文教师,还得有一个极其重 相似文献