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定向耦合器是四端口网络，直接设计十分困难。本文采用同步分支线定向耦合器的分解设计方法。文中首先分析了定向耦合器的传输特性，并依据奇、偶模激励原则将其分解为两个二端口网络，即两个带通滤波器，这样，同步分支线定向耦合器的设计即转化为带通滤波器的设计 。 相似文献
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一、教学内容湘艺版教材高中《音乐鉴赏》第一单元二、教学目标1.了解音乐的基本要素以及它们在音乐表现中的意义。2.丰富音乐欣赏知识,培养对音乐的感受能力。3.了解序曲的有关知识。 相似文献
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有人说：不要老想着你没有什么,而应想到你拥有什么;也有人说：不要老想着你拥有什么,而应想到你没有什么有。有时候需要狠很摔一跤,我们才知道自已站在哪儿。才知道自己拥有什么,没有什么,才明白自己应该追求的是什么。 相似文献
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唐萌 《新课程学习(社会综合)》2013,(9):98-99
歌唱教学是初中音乐课的基本内容之一,歌唱课是中学音乐教学中最重要的模块之一。音乐课程标准中对中学生歌唱教学的要求是能用和谐,统一的声音唱好歌曲。通过对初中教材中不同的单元特点、歌曲特点进行相对应的发声练习探索,来提高初中生的歌唱能力,从能唱到会唱。 相似文献
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随着计算机技术的发展,语料库技术作为一种更为科学的、经济的手段,被越来越多地引入到辞书编纂领域。在汉语辞书释义方面的语料库技术运用,不仅能提高辞书释义的客观性、准确性,还能进一步增强汉语辞书编纂的科学性。语料库的出现在为我们提供方便的同时,也带来了一些问题。为了确保辞书编纂中语料分析的合理性、科学性,我们在进行数据分析时,应把握真实性、穷尽性、有效性和定量分析与定性分析相结合的原则。 相似文献
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唐萌 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》2023,(3):27-33
命题是中国古代文论的赋形剂,古代文论以形态各异的命题形式呈现。不同类型的命题赋予古代文论以不同的形态,大致上可分为三类：描述型命题赋予古代文论以知识形态;思辨型命题赋予古代文论以理论形态;观念型命题赋予古代文论以意识形态。命题负载着古代文论的思想观点,砥砺着古代文论的理论品格,是构建古代文学理论的学术体系、话语体系与思想体系的标志性元素。 相似文献
8.
单字动态组合处理在汉语的自动处理中具有重要地位。本文介绍了服务于单字动态组合处理的现代汉语字知识库的建设内容。本文界定了字知识库的描述对象,指出了字知识库建设的中心内容,并对字知识库中单字组合能力的描述方法进行了详细解释。字库中单字组合能力的描述主要从字项的单用系数与组词系数、字项的联想方向和字项组合知识三个方面来进行。 相似文献
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基于全生命周期理论的物流战略联盟研究 总被引：5，自引：0，他引：5
物流战略联盟宗旨在于整合资源,提升物流企业的核心竞争力,但其实施过程常常陷入困境。针对物流战略联盟的特点,分析实施过程中的困境,并结合全生命周期理论构建物流战略联盟全生命周期模型。 相似文献
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1 GM(1,1)模型设原始离散非负时间序列数据为X(0)={X(0)(1),X(0)(2),…,X(0)(n)},对X(0)作一阶累加生成得X(0)={X(1),nX(1)(2),…,X(1)(n)},其中X(1)(k)=∑k=1X(0)(k)(k=1,2,…,n)对X(1)建立的GM(1,1)微分方程为dX(1)dk aX(1)(k)=u.(1)其中a,u由au=[BTB]-1BTYN确定,而YN=[X(0)( 相似文献