引导教学型大学回归到以教学为中心     

赵梅春  张少艳  姚慧玲 《时代教育》2015,(1)

教学型高校是我国高等教育的重要组成部分,也是高等教育大众化的承担者,在实施以人为本,人才强校的战略背景下,建立一支适应教学型高校发展的高素质教师队伍具有极其重要的意义。为大力提高学院的教育教学和人才培养质量,全面提高学校办学水平,我院组织制定了《广东金融学院关于提高教学质量的若干意见》,其中包括了加强师资队伍的建设,完善教师分类管理和分类评价办法,以期引导教学型大学回归到以教学为中心。  相似文献   

沙市街小吃     

姚慧玲 《新闻记者》1987,(8)

步行不到200步,用尺量只有72米,这就是位于南京东路口的中央商场里,一条仅4米宽的小街——沙市小吃街。小吃街由7家小吃店组成,60张桌子,300多个座位,以及长短不齐的工作台,都拥挤在这个窄小的空间里。小吃街的营业时间从上午5时到晚上8时,每天的营业高潮在中午,这时有近万人次光顾这条小街。小吃街生意兴隆,固然是  相似文献   

含恰当断面的好拟恰当半群     

姚慧玲  陈益智 《惠州学院学报》2008,28(3):40-43

本文用左正则带、右正则带和恰当半群刻画了含恰当断面的好拟恰当半群的结构。  相似文献   

《公共图书馆法》司法适用：实践样态与优化路径——基于司法裁判的实证分析     

张健  姚慧玲 《图书馆建设》2023,(2):131-140

《公共图书馆法》为我国公共图书馆法治建设提供了基本遵循,对其司法适用状况展开实证研究有助于推动该法的进一步完善。以《公共图书馆法》施行后的139篇司法裁判文书为样本进行讨论,发现该法在司法实践中发挥了重要作用,但《公共图书馆法》的司法适用总体状况不容乐观,暴露出该法可操作性弱、裁判依据适用问题突出,相关主体法律意识与法律素养不足,法律适用简单化,司法适用沟通机制不畅等问题。未来,优化《公共图书馆法》的司法适用应注意以下几个方面：完善《公共图书馆法》法条设计,提升司法适用质量;增强相关主体的诉讼能力,提升裁判者业务素养;运用裁判说理方法,提升《公共图书馆法》司法适用效果;加强立法与司法沟通机制建设,完善立法后评估工作。  相似文献   

体育行政权力清单制度的运行状况与规范策略——以31个省级体育行政部门的权力清单为样本     

张健  姚慧玲 《上海体育学院学报》2022,(2):88-96

体育行政权力清单制度是实现体育行政部门职能转变、推进体育治理现代化的创新之举。该制度的规范化运作来源于权力清单从编制到执行全过程的合法性,具体体现在“清权”“确权”“晒权”“制权”等基本环节。考察31个省级体育行政部门的权力清单运行状况,发现我国地方体育行政权力清单的职权类型划分标准不一、各省（区、市）各类职权数量差异明显、职权设定依据多元化、清单内容要素与权力运行流程形式多样,反映出目前体育行政权力清单制度建设存在权力梳理标准与勘定规则不完善、清单制定主体缺乏有效制约、权力运行责任监督机制不健全等问题。未来应通过规范清单梳理标准与规则、构建清单制定的外部制约机制、同步构建权力监督问责体系等策略予以规范。  相似文献   

数学学习中的直觉思维的培养     

姚慧玲 《师道》2013,(2)

直觉思维是逻辑思维的有效推动力,直觉使我们发现,然后在发现的基础上付诸严谨的数学表达,即逻辑推理,使我们最终获得真理.直觉思维是培养创新能力的前奏,出众的直觉是每一个数学家梦寐以求的.数学直觉思维如此重要,培养学生的直觉思维就显得举足轻重.  相似文献