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1.
文章通过探析功利性阅读的背景原因,指出功利性阅读的利与弊,提出高校图书馆面对此现象应采取的一种态度和办法,趋利避害,使功利性阅读朝着一个有利于高校大学生身心健康的方向发展。  相似文献   
2.
美国非常重视公共部门信息的再利用。文章在对目前国内相关的研究文献进行综述的基础上,总结了美国推动公共部门信息再利用的主要经验,主要包括:制定严密的法律、实施开放的商业化运作、利用先进的信息技术以及大力倡导开放存取,以便推进公共部门信息再利用。文章以新公共管理为视角,揭示美国公共部门信息再利用对我国的有益启示。  相似文献   
3.
艺术教育的最大特点是通过艺术活动来调动人的兴趣,打动人的情感,让人愉快地受到教育。鉴于这一特征,“新标准”把“情感、态度与价值观”放在课程目标的首位,通过“突出情感体验,强调对音乐兴趣、审美能力、积极乐观的生活态度以及爱国主义、集体主义精神的培养,使学生树立终身学习的愿望。”要实现这一目标,除了加强理论学习,确立正确的教学观念;注重自身心理素质的培养,切实提高自身的业务水平;重视教育科研,以科研推动课程改革的发展外,非常重要的一点就是适应新课程教材改革,转变教学设计的观念。  相似文献   
4.
作为国家新一轮基础教育课程改革实验区的音乐教师,我们庆幸历史给了我们这么好的机遇。通过多种途径的培训和实践,曾经为我们熟悉的教学观渐渐被新课程观所替代;曾经封闭的教学思想不断被新课程意义所开启;曾经隐藏的教育功利与急躁渐渐被师生共同创造的快乐所洗礼;曾经挥霍的教育生涯渐渐被成长的活力所累积……。虽然我们走的这道风景线将会披荆斩棘,历经磨难,但正是在这种似乎无序的实践与感悟的涨落间,我们获得了前所未有的、最真实的发展。一、新课程构筑了适合学生学习的音乐天堂曾经看过这样两幅连续的漫画:一幅是“进校”…  相似文献   
5.
印象管理是一种积极的行为,是图书馆通过一定的方式对自我形象进行控制,促使读者对图书馆形成良好的印象。根据印象形成与印象管理的区别,指出了图书馆进行印象管理的重要性,并从外观建筑、室内空间、馆员形象、馆藏资源、宣传推广等5个方面对图书馆印象管理策略进行了具体分析。  相似文献   
6.
从组织支持、职业压力、个人认知等三个方面剖析流通馆员产生心理失衡的原因,通过分析流通馆员心理失衡带来的危害及其调适的重要性,提出减轻流通馆员心理失衡的调适方法,以达到降低流通馆员心理失衡发生率,提高图书馆服务质量的目的。  相似文献   
7.
在阐明图书馆危机内涵和特点的基础上,以三门峡职业技术学院为例,列举了高校图书馆常见的危机类型,并提出了相应的危机管理措施。  相似文献   
8.
本文指出了图书馆员与读者有效沟通的重要意义,阐述了现实中影响沟通效果的各种因素,并在提高图书馆员与读者的沟通能力方面提出了相应对策。  相似文献   
9.
在新的课程理念影响下,新的教学模式不断涌现,给音乐课堂教学带来了崭新的面貌。在整整两年多的时间里,我们听了无数次关于新课标解读的报告,也观摩了无数堂新理念下的音乐课,教师和学生的表现一律可用"完满"两个字来概括。激动之余,再走进我们平时的音乐课堂教学,想到一个问题:每位音乐教师每周有十二~二十节不等的音乐课,每堂课里都有不同的学生,还能做到堂堂课  相似文献   
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