在法国实习     

孙文静 《当代学生》2003,(11)

三年三个实习在法国的大学中,有一项必须完成的功课就是:暑期实习。在巴黎理工大学这个工程师学校,三年学习的实习任务是各不相同的。第一年,因为课程大多是基础课,比如数学、物理、工程之类的,学生对于将来的职业也没有太细致的计划,所以一年级的实习是“工人实习”(stageouvrier),也就是到生产性的部门,在流水线上做工,期限一般是一个半月。  相似文献   

浅析报刊英语中的委婉语     

孙文静 《湖北第二师范学院学报》2011,(3):34-35

本文简略地介绍了委婉语的定义和类别,并试图通过具体例子来分析新闻报刊英语中委婉语的积极意义和消极意义。对新闻报刊英语中委婉语的研究,不仅有利于提高对委婉语的鉴赏能力,而且也有助于对新闻内容的准确把握。  相似文献   

让艺术的提问贯穿于语文课堂     

孙文静 《中学教学参考》2013,(21):14-14

提问式教学法通过提问的方法或策略来激发学生的学习潜能,让学生感觉到学习是一种习得知识的快乐,是一种追求真知的享受,在问题的引领下主动地学习,从而提高综合素质. 提问式教学法的优点有很多.首先,它虽然是一种适用已久的教学方法,但是它依然符合现代教学的理念,能体现学生的主体地位,发挥学生自主学习的积极性与主动性.其次,知识的习得正是在不断解决问题的过程中实现的.  相似文献   

互联网+虚拟仿真在土力学实验教学中的应用初探     

孙文静  刘珂  张孟喜  秦爱芳  孙德安 《实验室研究与探索》2018,(1):181-185

实验教学是土力学教学中必备的实践性环节。现有的实验教学条件难以满足大量学生同时上机操作的需求,只能通过分组教学缓解该矛盾。从而导致很多学生只是观察实验过程,而没有实际操作体验,弱化了实验教学的作用。为此,研发了互联网+的虚拟仿真土力学实验教学平台,该平台通过模块化设计单体实验,包括实验仪器的组装,实验过程,实验结果输出、导入和实验数据后处理及后台数据匹配等四大虚拟模块。学生可以通过"可视化平台"的模式,进行虚拟常规性及设计性土工实验,并借助程序中的实验数据后处理模块,完成数据处理,同时,指导教师也可以通过后台数据匹配准确地了解每个学生对实验的掌握情况。该实验教学平台的开发是对实体实验的有益补充,符合现代测试技术和实验技术的发展方向。  相似文献   

创业板市场知识产权信息披露现状与问题分析     

孙文静  袁真富 《中国发明与专利》2012,(3):37-42

“证券市场的灵魂在于信息公开披露制度”,本文对创业板159份招股说明书及58份2009年年报中的知识产权信息披露进行了实证统计与调查分析,以研究创业板市场的知识产权信息披露现状与问题,并在此基础上提出建议对策。  相似文献   

基于生态位理论的众创空间发展模式 ——以北京市为例     

孙文静  袁燕军 《科技管理研究》2017,(24)

众创空间作为一种新型创业服务机构,近几年在我国得到了蓬勃发展,但目前仍缺乏对众创空间的科学梳理和理论指导。本文应用生态学中的生态位理论,提出了众创空间的生态位模型,并以北京市众创空间为例,对不同生态位的众创空间发展模式进行了梳理和总结,对众创空间的发展提出了相关思考与启示。  相似文献   

在爱美丽的天空下(二)     

孙文静 《当代学生》2003,(3)

百里挑一的大学生 9月,我结束了在Vichy的语言强化学习,来到巴黎,和300名通过了激烈竞争脱颖而出的法国学生同窗共读,开始了我正式的留学生涯。巴黎中央理工大学(Ecole Centrale Paris)是一所在全法国排名首屈一指的理工科大学,以悠久的历史和深厚的理工科基础而闻名法国。一百年来,中央理工大学培养出的成千上万的工程师(generalengineer),因其扎实的理工科基础和深厚的文化素养,在法国乃至整个欧洲都享有极高的声誉。  相似文献   

如何提高学生的写作能力     

孙文静 《青海师专学报》2001,21(2):94-95

英文写作是学习学习英语时的一大难题，要解决这一问题，可以利用精读课，提高学生的 写作能力。  相似文献   

汉语新词语英译过程中问题探究     

孙文静 《佳木斯教育学院学报》2013,(8):369

随着社会的发展,大量汉语新词语不断涌现。文章指出汉语新词语翻译过程中存在的问题,总结了产生问题的原因。  相似文献   

寻找那片阳光     

孙文静 《全国优秀作文选(高中)》2008,(Z2)

渐渐地发觉自己似乎将要丢掉那片属于自己的阳光,丢掉阳光中的纯净与透明,总是习惯于给自己模糊的视线蒙上一层似有似无的纱,遮掩太多不堪与真实。总是害怕被这些所谓的现实所迷惑,更加钟  相似文献