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在高校教育中,田径课程是一门价值深远的体育课程,它不仅有增强人体机能、改善体内系统的效能,同时还有拓展视野、扩大交际范围和增强自我能力的作用,作为在高校体育中占有重要位置的一门课程。在社会经济不断深入发展的历史新时期里,传统的田径教学同大学生的自我能力发展要求已经不相适应,本文在此基础上,总结了几点主要问题和几项解决措施,希望能够为相关高校的田径教学工作者提供参考。 相似文献
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运动技术的学习最终目的都是要求在运动实战中得到运用。但是在以往教学中,体育课堂往往只重视技术的学习而忽视比赛中的运用,出现"教师为了教而教,学生为了学而练"的现象。以篮球单手肩上传接球为例,分析如何以"运用"的视觉突出"技术"的实践,让技术学习真正落实到实处,也为球类教学提供新的视觉。 相似文献
5.
随着信息技术的不断发展与城市化水平的不断提高,人们在享受着舒适生活的同时,越来越意识到城市治安的重要性。要想使治安工作能更好的进行,可以在治安工作中应用更多的先进技术,因此,本文主要对智能抓拍联网平台在公安工作中的实现与应用进行分析与探索,希望对公安工作的开展有一定助益。 相似文献
6.
本研究运用文献资料、专家访谈、逻辑分析等研究方法,基于武术的武德融入学校传统美德问题,针对性地进行探讨分析。目的在于适应当今的传统文化教育,引起人们对武术道德的关注,有利于中国软实力的提高。研究建议:大力发展武德文化体系;通过社会实践重新认识武德与传统美德;明确教育目标,将“德育”放在教学的第一位等。 相似文献
7.
补充历史材料,可以丰富教学内容。在课堂上,如果呈现方式不当,那么不仅不能促进学生自主学习,反而会导致课堂教学无效。史料在课堂教学过程中的运用要适量;要在适当的时机呈现,在演示过程中注重传播媒介。 相似文献
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王磊 《临沂师范学院学报》2014,(3):143-144
<正>从政治的角度看,食用安全的食品也是基本的人权问题,让人们吃得放心,吃得安心,应该成为政府首先关注的问题。近年来,"三鹿奶粉""瘦肉精"等涉及食品安全的事件频发,为我国的食品安全立法和监管敲响了警钟,如何更好地维护和促进食品安全呢?国内关于此类主题的著作和论文不可谓不多,但大多是关于食品安全的法律法规、调研报告、技术标准以及科普性的知识问答等内容,还没有一部系统地研究食品安全及其发展史的学术专著。可喜的是,临沂 相似文献