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在核心素养课改背景下的高中英语教学中,越来越重视对学生能力的培养,在高中英语写作教学中逐渐加强了对概要写作方式的重视程度,概要写作主要是指对文章内容进行简要概括,体现出文章中的大意和中心,进而使一些概括性较强的词或者是语句得以呈现。 相似文献
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基于成效为本教学法中教学内容—教学法—评估方法三位一体的设计思路,以批评性概念为核心,综合批评话语分析、文类教学法和Giddens结构化理论中反思意识层级的批评读写评估框架,构建培养英语专业学生批评素养的多模态阅读课程设计理论模型。通过对微电影教学模块的教学实践和学生小组课堂口头英语报告的案例分析,进一步讨论该课程设计理论模型的可行性和应用价值,反思课程设计的局限和改进的方向。 相似文献
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结合高等学校自身情况,从大学生进行设计性实验角度阐述如何培养新时代下大学生的创新能力,并通过探讨大学生自主设计性实验的开展,对大学实验教学提出一定建议。 相似文献
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2004年11月22日的中央电视台《新闻联播》播出了这样一则消息：浙江《今日早报》摄影部主任詹晓东不仅用镜头记录百姓的酸甜苦辣．而且将人关怀渗透到镜头背后。五一假期，詹晓东在返回杭州的路上，遇到一辆大客车翻车，当看到很多受伤的乘客被压在车中时，他毅然放下了相机，同现场群众一起紧急施救。直到救援车赶到，詹晓东才重新举起了相机。记录下了这场灾难的救援工作。 相似文献
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基于LabVIEW环境的EPS虚拟测试系统的实现 总被引：1，自引：0，他引：1
虚拟测试系统是以软件为核心的基于计算机技术的智能化仪器。介绍了在LabVIEW开发环境下,对汽车电动助力转向相关性能进行了测试。采用美国国家仪器公司生产的专用数据采集卡来完成数据采集的任务,实现了多通道试验数据实时采集、测试分析处理和同步显示等。通过实验说明虚拟仪器测试技术应用在汽车电动助力转向上的可行性。 相似文献
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分析了纯电动汽车使用液压助力转向系统的不足之处,介绍了使用电动助力转向系统的组成和工作原理,并对相关部件进行了设计. 相似文献
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案例法在《数据结构》教学中的应用研究 总被引：1，自引：0，他引：1
《数据结构》课程是计算机相关专业的基础课,因其理论性强,具有相当的难度和抽象性,学生理解困难,教学效果不好。采用案例法教学可以充分地将实践与理论知识相结合,避免以抽象概念来描述数据结构及其算法,增强数据结构课程的教学效果。 相似文献