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1.
“思维可视化”的活动设计的理论依据:“思维可视化”是针对低年级儿童抽象思维发展的局限性而提出的认知策略。它是指通过“图画”或者“分析图”等形式,将抽象的事物变得直观、形象,而让儿童易于接受理解的过程。  相似文献   
2.
庄严 《新闻世界》2006,(1):20-21
7年时间。汪成军像一台高考机器,使用了5个名字。考上了6所高校。一次次向“当官”的梦想冲击。回望来时路。这7年离奇得有些诡异的经历。合情吗?合理吗?合法吗?汪成军已经无暇多顾。只是。这条路已越来越偏离了最初设计的方向……[编按]  相似文献   
3.
门球比赛设“金球奖”还是件罕事。NB门球俱乐部为庆祝成立一周年纪念,举行了一次对抗赛。“金球奖”就是在这次赛事中产生的。比赛还剩下一分多钟,比分12:12。6号球员击球进场接三门前的⑧球。⑦球撞⑤球后无法送  相似文献   
4.
地处中国南疆的广西,曾经涌现出很多体育明星,如李宁、莫慧兰等,但受多种因素的影响,其排球水平却一直不高。不过,在广西的不少中学里,排球却深受学生的喜爱,处处活跃着排球小运动员的身影。  相似文献   
5.
2005年5月27日清晨,53岁的吕明华上班途中不幸遭遇车祸身亡。此时,距离女儿吕娜高考只有10天。为了不影响女儿高考,悲痛中,吕娜的母亲、亲友、老师、同学和邻居共同编织了一个美丽的谎言——父亲命丧莫名车祸1985年,吕明华和比他小10岁的同事罗真英结婚。随后,罗真英生下了他们的独生女儿吕娜。女儿吕娜是一个聪明懂事的孩子,无论是上小学还是中学,成绩一直优秀。2002年,她又以优异的成绩考上了四川师范大学附属中学。但上高中后,由于学费、住宿费等每年要8000元,而罗真英和吕明华两人每月工资加起来只有1000多元。为了节省钱供养女儿上学,…  相似文献   
6.
时间如白驹过隙一般飞快,转眼间三年的初中生活就要结束了.盘点过去的时光,有欢声笑语,也有忧愁苦恼;有酸、甜、苦、辣、咸的多味,更有赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫的多彩--初中生活,是一幅幅生动的画,是一首首动听的歌……  相似文献   
7.
近代西方人学的发展经历了一个从感性的人到抽象的人,再到自然的人的发展过程。这一过程是通过理性主义人学和自然主义人学表现出来的。但二者都只是执着于人的本质的不同侧面,并没有真正揭示出人的全面本质。只有马克思通过对德国古典哲学和古典政治经济学的批判,超越了近代西方人学,确立了人之存在的现实基础——实践,并以此为出发建构了“总体的人”的人学体系。  相似文献   
8.
庄严 《职业技术》2007,(7):44-44
自今年起,郑州市每年将拿出200万元,专门用于资助中等职业学校特困家庭的学生。据郑州市教育局介绍,郑州市日前出台了《关于中等职业学校贫困生资助实施意见》。郑  相似文献   
9.
新课程下的教学模式,主要强调学生的主体性,并激发学生的学习兴趣。多进行情境教学,在教学过程中,用生动的场景来激发学生的学习兴趣,以提高学生的积极性和主观思维能力,这也适应了新课改的要求。文章以新课改下的高中数学教学研究为基础,结合自身的教学实践,提出了几点有效的教学策略,希望能提高现代高中数学教学质量。  相似文献   
10.
饮食文化在就餐方式、餐桌礼仪等方面就能体现出两种迥然不同的价值取向。但是文化差异形成了不同的方式和礼仪,重视彼此的差异有利于更好地跨文化交流。  相似文献   
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