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张印芳 《山西教育(综合版)》2003,(12):36-36
当前,我国教育飞速发展,各地教学楼拔地而起,教学设施也逐步先进,师资力量大幅度提高,这些硬件建设虽然优越了,但许多学生却表现出厌学、违法乱纪,有的甚至走上犯罪道路。这一严峻的现实,警告我们教育者不得不深思一个问题:当前教育 相似文献
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张印芳 《山西教育(综合版)》2003,(9):38-38
语文学科的性质、任务及当前教改的困境启迪人们 ,语文教学亟需摆脱依赖课内教学 (第一课堂 )狭隘教学观的羁绊 ,努力开辟第二课堂 ,并使之纳入整体语文教学范畴中去进行实践与思考。一、第二课堂开设的优势所在随着教改的深入 ,扩大学生阅读面 ,拓展学生思维 ,已经成为当前语文教学改革的重要内容 ,第二课堂作为语文教学改革的有效形式之一 ,已越来越被有识之士认同并付之实践。第一课堂因时空所限 ,造成学生阅读面狭窄 ,语文能力不高的后果已显而易见。而形式活泼多样、内容丰富多彩的第二课堂能大大激活学生的“兴奋灶”,有利于培养学生… 相似文献
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文章通过对李审言生平的回顾,以及对李审言藏书的生成和特点的分析,用我馆工作成效证明了李审言藏书对当下公共图书馆地方文献的收集标准、收藏范围及收集方法具有启示作用。 相似文献
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高校图书馆顺应信息时代发展,其服务逐渐呈现出个性化、智能化特征,这种个性化的智能服务充分满足了广大师生的信息需求。然而,这种个性化智能服务却出现了一些弊端,即用户信息安全问题。针对这一问题展开探究,首先阐明了个性化智能服务的涵义与特征,然后详细说明了个性化智能服务条件下的用户隐私问题,最后集中探讨了用户隐私的保护策略。 相似文献
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文章针对图书馆文献资源展开讨论,分析了图书馆如何以地域文化为基础对自身的文献资源进行开发与管理。 相似文献
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张印芳 《山西广播电视大学学报》2003,8(3):73-74
层级处理记叙文阅读教学,既是传统教学的一种手段,又是我国教育从应试教育转为素质教育的必然要求.这一点在语文阅读教学实践中得到了很好的体现. 相似文献
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本文介绍兴化市图书馆把创新当做工作中的一个亮点来抓,开展了一系列切实可行的特色服务工作,包括开设“空中图书馆”,开展科技文化拥军活动,开展“地方籍人士著作成果展”,收藏、研究、开发家谱,服务社会大众,开辟“兴化报廊”,受到公众好评,取得显著成绩。 相似文献
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