教育科学研究方法的回归与定位   总被引：2，自引：0，他引：2  

张新记 《当代教育科学》2003,(15):16-18

从赫尔巴特创立教育学至今,教育理论的科学研究方法一直没有形成自己的特色,这影响了教育学的独立性与科学性,以至当今有人发出了教育是否与科学有关的疑问。本文以为,作为研究一个学科科学理论的方法,教育科学研究方法与研究教育的价值规范理论的哲学方法一样;赫尔巴特当初已经确立,只不过在后来的教育研究中,由于种种原因被人们舍忘了,没有很好地得以发展,并认为现在应使之回归、定位。一教育科学理论得以提出并成为可能,应该说是赫尔巴特的功劳。但饶有趣的是,教育研究者从那时起扛起的“教育科学研究”这块牌子至今仍没有找到一个合适的…  相似文献   

师生关系刍议     

毕晓红  张新记 《山东教育》1998,(19)

教师和学生的关系是教育过程中的一对最重要的关系。良好的师生关系是对学生施加教育的基础和有力手段。教师只有同学生建立和谐的关系,他才能充分发挥积极的教育作用。所以师生关系问题一直受到古今中外许多教育家的重视。但只有在社会主义学校里,师生之间才真正具有民...  相似文献   

高等职业教育运行机制谈   总被引：2，自引：0，他引：2  

张新记 《中国成人教育》2005,(7):72-72

为了适应社会主义市场经济体制的需要,高等职业教育运行机制的建立,要以质量和效益为导向,以社会需求为动力,以增强高等职业教育的活力和适应能力为目的,主要解决好运行机制的构成要素之间的关系。运行机制的目标模式应该是:政府宏观管理,社会广泛参与,学校自主办学,市场自动调  相似文献   

计算机检索在新闻采编中的应用     

王希胜  张新记 《新闻出版导刊》2003,(8):32-33

  相似文献   

"工业反哺农业":城乡和谐发展的关键     

张新记 《辽宁教育行政学院学报》2006,23(11):38-39

在新时期新阶段,要落实科学发展观、实现城乡和谐发展,关键是要实施“工业反哺农业”。但是在真正落实这一政策的过程中还存在许多困难和问题。我们应在深入分析反哺过程中存在的困难的基础上,采取一系列切实可行的措施,以促进工农、城乡和谐发展。  相似文献   

浅谈初中语文教学中的师生互动     

张新记 《教育教学论坛》2011,(7):85-86

我认为语文教师应以新课程改革为契机,从教育理念、知识结构、工作方式、行为变化等方面挑战自我,改变自我和完善自我,以寻求最优化的应对策略,发挥教学中的师生互动性,充分调动学生的学习积极性,培养学生的创新精神和实践能力。  相似文献   

重新唱响《劝学》篇     

张新记 《当代教育科学》2005,(6):59-60

两千多年前，我国著名思想家、教育家荀子写过勉励人们学习的名篇《劝学》，把学习的重要性、学习应有的态度以及学习的内容、途径和方法，讲得透辟全面、精妙绝伦、发人深省、流传千古。  相似文献