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1.
张梅兰 《今传媒》2007,(7):51-52
媒体责任是一个老生常谈的问题了.当前,在党中央大力提倡建设社会主义和谐社会的背景下,媒体的社会责任就显得更为重要.然而,在有些都市类报纸的情感类栏目中,媒体的社会责任却多有缺失,这我们可以从其"记者手记"栏目窥见一二.  相似文献   
2.
<正>2014年7月5日,华中科技大学新闻与信息学院"第十四次新闻传播学科建设研讨会"在武汉召开。来自国内多所知名新闻院所的十几位学术大家,围绕当下新闻传播学科发展面临的新形势和新问题展开了热烈研讨。他们对于学科建设思路与布局、学科特色建设、学科团队与平台建设、学科国际化拓展等方面,提出了很多真知灼见。下面是各位专家学者的精彩发言摘录,对于中国新闻传播学科的未来发展颇具启发意义。童兵(复旦大学国家哲学社会科学基地主任,新闻学院  相似文献   
3.
近年来,"媒介仪式"这一术语在西方传播学界逐渐受到越来越多研究者的关注,学者们对媒介仪式的研究更是方兴未艾。詹姆斯·凯瑞提出的传播的"传递观"和"仪式观"不断得到认可并成为人们研究"媒介仪式"的有力参照,西方学者更是频频着力探讨宗教与媒介的关系。这不仅触及了"媒介仪式"这一概念的学术和文化渊源,更让我们看到其作为一个新兴的学术领域所具有的研究空间和价值。  相似文献   
4.
张梅兰 《报刊之友》2010,(12):148-149
本文对武汉市几家都市报"情感倾诉"栏目读者的阅读情况,即阅读群体、阅读效果以及该栏目对读者的影响等情况进行问卷调查,并在调查分析的基础上,运用女性主义叙事学的相关理论进一步对"情感倾诉"栏目盛行的原因进行分析,进而揭示媒体现实效果层面上的性别权力关系的对抗以及隐藏在媒介话语秩序下的深层原因。  相似文献   
5.
本文以"吴晓波频道"为例,通过分析"吴晓波频道"的内容生产及运营策略,为泛财经类微信公众号的内容生成及长远发展提供一些借鉴与参考.  相似文献   
6.
1.学生英语学习中存在的心理障碍分析 在高中英语学习中,大多数学生认为英语学习是世界上最困难的事情之一,他们既不能认真地学习,同时.也很难享受成功的喜悦。  相似文献   
7.
众所周知,历史课教学的特点就是全面发挥它的教育功能,吸收人类文明成果,弘扬爱国主义精神,陶冶关爱人类的情操,增强历史意识,汲取历史智慧,开阔历史视野,增强历史洞察力和历史使命感。  相似文献   
8.
从我国群众的中国文化认同与外国文化接触情况切入,结合问卷调查SPSS分析、深度访谈等方法得出问题现状,发现我国群众通过不同媒介接触外国文化,从情感、认知、行为意向三个方面对其中国文化认同产生了一定程度的影响,这种影响虽不足以深刻改变我国群众的中国文化认同,却在一定程度上对其文化认同造成冲击.  相似文献   
9.
“课程资源是课程设计、编制、实施和评价等整个课程发展过程中可资利用的一切人力、物力以及自然资源的总和。”课程资源包括课程教学资源和课外学习资源。因此,课程资源的开发与利用的途径可从以下几个方面入手。  相似文献   
10.
跳丧舞揭示了土家人独特的符号化生存状态,在人与人之间隔膜日益加深、文化缺乏历史纵深感的“类像时代”具有独特的符号反思意义:跳丧的主体符号促成人与社会之间的深层互动,跳丧的客体符号促成自我精神与身体的内化,跳丧舞的行为模式符号体现了个人支配与社会支配的统一.  相似文献   
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