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1.
（229）拖三拉四 ①以各种借口拖拉。②形容办事拖拉迟缓。（拖：延长时间，不迅速处理。拉：拖长，延伸。拖拉：办事迟缓，不抓紧完成，不利索） 相似文献
2.
Ovid公司新近推出了一种数据库链接包,它提供一种低成本高效率的检索模式,为在线查找信息、开展研究提供了极大便利.该链接包可以从Ovid和SilverPlatter的在线网站直接下载,其中包括对数据库的介绍以及上百个电子期刊和专业学科网站的链接,使用户对有价值的资源网站一览无余.…… 相似文献
3.
（638）双方和协两人或两个集体内的人同心协力、和睦相处。（和：和睦;融洽。协：汇集;合作;帮助。和协：同心协力、和睦相处）双方合谐两人或两个集体和解,重归于好。也作＂双方和谐＂。 相似文献
4.
<正>俗话说"活到老学到老",学习是我们应该用一生持之以恒地对待的,只有坚持不断地学习,才可以在社会中立足,才能发挥人生价值。学习对学生的意义更深刻,不仅是学生学到知识的一种手段,更为学生和家长看中的是学习能让学生考上理想的大学,找到心仪的工作。随着社会竞争的激烈化,中学生的学习强度不断增加,光从学生在校时间(初 相似文献
5.
文章通过对率先在河北农业大学开展的"一村一名大学生工程"的研究,认为该工程试运行阶段已经初步达到预期目标,进入批量化生产阶段,为了完善"工程",文章提出了建设性意见. 相似文献
6.
张菁 《语文世界(高中版)》2002,(3)
黄昏江中孤帆静静地漂流着天际与江面浑然一故人的船走远了似乎又更近了独饮着一杯清酒品尝着无言的友情鸟鸣涧空旷的青山，顶着静静的夜；桂花的幽香摇曳。月儿上了山头几声惊恐的鸟叫秋天了。送孟浩然之广陵(外一首)@张菁 相似文献
7.
一、研究背景西方语言教学界从二十世纪七、八十年代就开始系统、深入地研究教师话语、教师提问等课堂行为,他们主要研究了教师提问类型、互动特征、提问分布及提问后的等待时间等问题,先后得出了许多能运用于课堂提问的成功经验。 相似文献
8.
(43)络绎不绝连续不断;往来不绝。形容人、马、车、船等来往频繁,前后接连不断。(络:缠丝;缠绕。绎:连续不断)骆驿不绝同"络绎不绝"。一般写作"络绎不绝"。语出《后汉书·南匈奴传》:"[逢侯]又为鲜卑所击,无所归,窜逃入塞者骆驿不绝。"鲁迅《且介亭杂文二集·萧红作〈生死场〉序》:"路上是骆驿不绝的行李车和人。"又作"络驿不绝"。语出《后汉书·光武十王传》:"……数遣使者太医令丞方伎道术,络驿不绝。"(络 相似文献
9.
(780)知法犯法语出《歧路灯》:"既为绅袊,缘何开场诱赌,知法犯法"对违犯法律、规章之事,明知故犯。(可用于执法者,也可用于其他人)执法犯法特指公安、司法、税务、工商等执行法律、法规的部门或个人违法犯罪。 相似文献
10.