区域信息化对人均受教育年限促进作用的实证研究     

张道伟 《中国成人教育》2011,(23)

区域信息化水平与人均受教育年限两者对于区域经济的影响并不是彼此孤立的,而是存在着一种复杂、相互作用、相互传递的关系。那么,从探讨区域信息化与人均受教育年限尚不多见的角度入手,用计量经济学的有关原理,通过确定区域信息化水平指数和人均受教育年限,建立一个数量模型,采用面板数据对我国区域信息化水平与人均受教育年限进行回归分析,揭示区域信息化水平对人均受教育年限提升的促进作用。根据计量模型的检验结果,可以得到区域信息化对区域人均受教育年限的提升具有显著的促进作用。  相似文献   

区域信息化与人力资本的关联模型     

张道伟 《中国科技资源导刊 (中国信息导报)》2011,(5):34-40

用计量经济学的有关原理,通过确定区域信息化水平和人力资本水平状况指数,建立一个数量模型,采用面 板数据对我国区域信息化水平与人力资本水平进行回归分析,揭示区域信息化对人力资本水平的促进作用。根据计量模 型的检验结果,可以得到区域信息化对区域人力资本水平的提升具有显著的促进作用,区域信息化水平是优化人力资本 结构,促进人力资本水平提升的关键因素。  相似文献   

人力资本水平与大学生就业难问题的实证检验与分析     

张道伟 《晋城职业技术学院学报》2013,6(1):4-7

本文从人力资本与大学生就业率之间的线形回归模型出发,实证检验得出:人力资本水平与大学生就业率之间存在一种负向作用关系。为了更好分析这个问题,根据我国当前经济社会发展情况,深入探讨分析教育与人力资本投资问题,进而提出解决大学生就业难问题的根源就是要与当地经济发展相一致,与市场人才需求相吻合,培养多层次、多类别的人才。  相似文献   

小心!这花有毒     

李萍  ;张道伟 《科学大众》2008,(5):16-16

我家院子里种了许多美丽的花,有夹竹桃、牵牛花、海棠花等,平时无聊时,我常常把它们采来玩。一天傍晚,几个小伙伴到我家玩,我便带着他们到院子里采了一些花的种子和花瓣,玩烧菜的游戏。我的好朋友瑶莹问我:"小萍,你敢吃牵牛花的种子吗?"这有什么难的?我立马说:"当然敢!要不我们俩比赛,看  相似文献   

基于校企需求的高职院校兼职教师队伍建设探索     

张道伟 《山东电大学报》2014,(2):39-41

从校企产学研出发,在分析研究校企双方需求区和致胜点的基础上,高职院校凭借自身优势资源,通过满足行业企业的人员培训、订单培养等需求,由行业企业提供兼职师资、专任教师挂职实践,以达到校企长期、深入、全面的合作,进而建设一支稳定的兼职师资队伍.  相似文献   

区域信息化与人力资本的关联模型     

张道伟 《中国科技资源导刊》2011,43(5)

用计量经济学的有关原理,通过确定区域信息化水平和人力资本水平状况指数,建立一个数量模型,采用面板数据对我国区域信息化水平与人力资本水平进行回归分析,揭示区域信息化对人力资本水平的促进作用.根据计量模型的检验结果,可以得到区域信息化对区域人力资本水平的提升具有显著的促进作用,区域信息化水平是优化人力资本结构,促进人力资本水平提升的关键因素.  相似文献