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民族高校图书馆可根据学校的办学特色,确立特色文献收藏,建立特色数据库,协调采购,走资源共建共享之路,构建少数民族文献资源保障体系,保障教学、科研创新发展所需要的资源。 相似文献
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张邺心 《北京教育(高教版)》2015,(5)
很多时候,我们更愿意谈起一些优秀的学生.可是,在漫长的职业生涯中,我们时常记起的却是那些调皮捣蛋,甚至行为出现过偏差的学生,因为他们曾经让我们倾注过太多的心血.教育的过程是漫长而有反复性的,很多学生可能在离开校园的那一刻不够优秀,可并不能说明教育是无效的.那些短期看不见成效的教育在历经时间的沉淀后往往会带给我们惊喜. 相似文献
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张邺 《青海师范大学民族师范学院学报》2007,18(2):38-41
建设和谐社会是一项系统工程,要搞好这一工程建设,完成这一恒远久长的历史使命,其中的一个重要因素就是必须大力发展社会主义和谐文化,为构建和谐社会提供强大的智力支撑。 相似文献
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少数民族地区公共信息服务的发展程度将决定民族区域的经济和社会发展速度.以甘肃省肃南裕固自治县居民的信息意识、信息能力、信息需求等为着眼点组织开展问卷调查,从定量角度反映当前肃南裕固族自治县居民的信息服务现状,总结影响当地居民信息素质的因素,并提出相应的对策. 相似文献
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张邺心 《北京教育(高教版)》2012,(4)
美国学者艾斯纳首创了一种将美学鉴赏的观念引入教育评价领域的评价模式,他主张用艺术鉴赏的态度、方法和品质来看待教育评价问题。将"教育鉴赏与批评"的评价模式引入实践,为我们进行教育评价提供了一个全新的视角和实践的平台,最终目的是为了更好地促进学生的发展。本文作者结合自己的教育实践经验,写出了在"教育鉴赏与批评"的评价模式下帮助学生实现其自我完善和发展的故事和感悟。 相似文献
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