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1.
辩证看待新自由主义提高大学生思想教育的针对性   总被引:2,自引:0,他引:2  
文章主要考察20世纪80年代以来代表西方发达国家经济利益的新自由主义在我国传播过程中对当代大学生思想观念和现实生活的影响,并提出加强大学生思想教育的对策。  相似文献   
2.
强飚 《江苏高教》2012,(3):122-123
深刻把握马克思主义的精髓,以信仰、求是、创新的精神加强对大学生普世价值认识的教育具有重要的意义。为此,要引导大学生立足从坚定马克思主义的信仰的角度认识普世价值;从树立实事求是科学精神的角度理解普世价值;从构建社会主义核心价值的角度升华普世价值。  相似文献   
3.
曹兴华  强飚 《兰台世界》2015,(2):116-117
在集体记忆理论视角下,高校档案资源建设要转变观念,拓展收集范围,加强重大活动档案的收集,加大对教师、学生档案管理的力度,及时推进口述历史研究,并重视数字档案资源建设。  相似文献   
4.
关于创新教育的本质探讨   总被引:4,自引:0,他引:4  
创新教育的本质要求是使受教育者掌握学习内容与方式的新陈代谢的能力 ,为此在教育过程中必须遵循逻辑性、主体性、社会性原则 ,以促使创新教育由自为走向自觉  相似文献   
5.
高校档案资源建设需要调整传统以资源为中心的建设理念,要充分考虑用户需求,以用户需求理念来指导档案资源建设,进而提高档案管理和利用效率,更好地满足用户的需求。  相似文献   
6.
强飚 《江苏高教》2007,(5):155-155
世新大学是一所建校50年,从职校、专科、学院发展起来的综合性大学.它的发展体现出台湾高等教育的一些特征和趋势.  相似文献   
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