排序方式： 共有9条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1
1.
2.
在线健康社区老年用户健康信息需求实证研究 总被引：6，自引：3，他引：3
[目的/意义] 目前老年用户在使用健康信息的过程中得不到满足，且有关老年用户健康信息需求的研究尚有待加强。探索老年用户健康信息需求的内容和模型并寻求相关解决途径，可丰富老年用户健康信息需求的理论研究成果，并在实践中指导老龄化社会智慧养老以及在线医疗平台服务等议题。[方法/过程] 本研究依托在线健康社区，利用先定性后定量的混合型方法开展探索性研究，首先通过访谈老年用户获取了37个健康信息需求的自由节点，继而通过问卷调研并利用因子分析方法提取了使用操作、信息搜寻、隐私与安全、诊疗行为、交互与反馈、自我实现6大类健康信息需求的树节点并进一步归纳为物理、认知和情感3类主范畴。[结果/结论] 最终构建了老年用户健康信息需求模型，并结合马斯洛需求层次理论解释老年用户健康信息需求模型的内涵并提出相应的对策和建议。 相似文献
3.
[目的/意义]在线健康社区中用户参与对医生的评价/打分进而生成医生口碑相关数据信息,从一定程度上反映医生能力水平并给患者选择提供了参考。[方法/过程]以好大夫在线平台为例,抓取8 649位医生的有效面板数据,探索医生口碑与患者选择之间的关系、研究疾病风险的调节作用,建立线性回归模型利用最小二乘法（OLS）对模型拟合。[结果/结论]发现可以用来衡量医生口碑的指标有疗效（β1=1.933,p<0.1）、态度（β2=1.870,p<0.1）、感谢信（β3=0.119,p<0.05）、评论数（β5=0.253,p<0.05）以及评论情感倾向值（β6=1.095,p<0.05）是显著的且正向影响患者选择,而礼物指标并不显著（p>0.1）;疾病风险的调节作用是高风险疾病时显著（a3=1.307,p<0.05）且具有正向调节作用。最后从医生和在线健康社区平台发展的角度提出建议。 相似文献
4.
徐孝婷 《淮南师范学院学报》2023,(2):114-119
服务型社会创新驱动发展的态势，对我国社会工作领域高层次人才培养提出了新的期待。文章根据中国研究生招生信息网的数据，对155所招收社会工作专业硕士（MSW）的高校从地区分布、学校类别、培养目标、研究方向、培养方式和学习年限、课程体系等角度展开多维分析。研究发现：设置社会工作专业硕士点的高校主要是以培养应用型和复合型人才为目标；研究方向具有基础性、行业类和区域性特征；培养方式上全日制和非全日制并行；学习年限不完全统一；课程体系中主干课程设置和课程类型也因校而异。最后，文章结合专业特色及社会发展趋势，分析了人才培养中的不足并提出相关建议，旨在为优化社会工作专业硕士研究生人才培养提供参考。 相似文献
5.
量化自我作为个人健康管理的重要手段受到众多群体的青睐,对我国公民树立个人健康意识、培养健康生活方式、践行《健康中国行动（2019—2030年）》具有重要意义。然而,相关研究缺乏从微观角度分析行动体在执行量化自我时的具体参与流程。基于此,本研究利用移动经验取样法（mobile experience sampling method,mESM）,对15位被试开展为期两周的纵向实验并结合事后访谈的方法,最终获取了日志、个人汇报以及访谈等数据,以此编码并归纳量化自我具体参与流程、不同阶段中的关键信息行为和主要障碍以及相关内在机理。最终,将量化自我参与流程划分为初始、保持和发现三个阶段。其中,初始阶段中用户参与的关键信息行为包括确定量化工具、内容及目标,存在的主要障碍涉及工具选择困难以及信息过载;保持阶段中关键信息行为主要是数据查看、收集和分享,主要障碍有提醒不及时、系统不稳定、可视化分散、数据缺乏标准、多重输入、隐私安全、数据使用权不明等;发现阶段中关键信息行为包括用户对数据的比较、反思和解读,主要障碍有数据联系复杂、系统反馈异常、数据理解困难以及数据无法兼容等。同时,量化自我参与流程的不同阶段... 相似文献
6.
随着智能设备和移动互联网的发展,越来越多用户通过参与量化自我进行个人健康信息管理,进而实现健康行为改变,其中促进量化自我的持续性是维持健康行为的必要前提,也有利于指导量化自我相关实践发展。基于此,本研究聚焦于探索面向个人健康信息管理的用户量化自我持续参与的动机识别并开展实证研究。在文献归纳的基础上,发现持续参与动机有10个因素,主要涉及工具、社会以及个人三个驱动维度,并基于S-O-R (stimuli-organism-response)理论构建量化自我持续参与动机的实证模型。为验证模型的适用性,本研究以Keep用户作为实证研究对象,通过问卷调查方式收集相关数据（N=373）,并采用偏最小二乘法工具Smart PLS 3.3.2进行了研究假设验证。研究结果发现,面向个人健康信息管理的量化自我持续参与动机具有不同的显著性影响,其中工具驱动维度中自我监管正向影响感知有用、信息搜寻和易用性正向影响自我效能、外部奖励正向影响乐趣。社会驱动维度中主观规范正向影响自我效能、社会交往正向影响乐趣和归属感。用户驱动维度中的感知有用、自我效能、乐趣与量化自我持续参与意愿均显著正相关。与此同时,性别、年龄... 相似文献
7.
【目的/意义】社会化问答社区在健康信息传播中具有关键作用,了解用户偏好的信息类型对提高信息质
量、促进与用户之间的有效沟通至关重要。【方法/过程】本研究利用多值集定性比较分析（mvQCA）方法,选取知乎
中有关COVID-19的答案,从信息特征和来源的角度确定8个前因变量,通过组态视角构建多重并发的因果关系,
最终获取不同偏好答案对应的条件组态以及特征。【结果/结论】研究发现：（1）偏好高的答案对应的组态有3种,其
中字数多和可视化是必要条件,此外用户更偏好具有损失框架、统计证据、积极情感、可视化以及包含具体链接特
征的答案;偏好低的答案对应的组态有4种,其中字数少和不包含专家是必要条件,此外用户不喜欢无框架、叙事证
据、无情感、纯文本以及无具体源特征的答案;（2）偏好高的答案其主题分布在记录各国新冠时政情况、介绍新冠预
防治疗、反映医患相关资讯以及热点“人物”介绍。本研究丰富了健康信息传播以及用户偏好信息类型的相关理论
研究,同时对提高社会化问答社区中健康信息的整体质量以及用户之间有效沟通提供参考。【创新/局限】不同于以
往研究视角,本研究通过组态视角能够更有效地挖掘多重并发的因果关系,进而获取用户偏好的不同答案类型,然
而本研究仅以小样本展开分析,未来可考虑更多样本的研究。 相似文献
8.
9.
量化自我作为个人实施健康管理的手段，对践行“健康中国”战略具有重要意义。然而用户参与量化自我究竟具有怎样的效用及其具体作用路径如何还不清楚。基于此，文章通过招募176位被试开展实验研究，探索并验证量化自我用户参与效用及其内在作用路径，进一步分析当数据呈现方式以不同进展框架出现时，对量化自我用户参与效用的调节作用。研究发现：与非量化自我用户相比，参与量化自我可以显著促进用户健康行为改变意愿；自我赋权在量化自我对用户健康行为改变意愿的影响中发挥中介作用，即量化自我可以通过先作用自我赋权再影响健康行为改变意愿；进展框架对量化自我用户参与效用具有正向调节作用，即当数据反馈以基于过去的进展框架呈现时，更能促进自我赋权和健康行为改变意愿。 相似文献
1