首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   8篇
  免费   0篇
教育   4篇
信息传播   4篇
  2023年   1篇
  2020年   1篇
  2015年   1篇
  2014年   1篇
  1996年   1篇
  1995年   1篇
  1994年   1篇
  1992年   1篇
排序方式: 共有8条查询结果,搜索用时 750 毫秒
1
1.
本文通过对国内有关老年群体信息传播技术(ICT)使用的学术话语展开框架分析,阐释了框架的建构及其背后的预设。分析发现,既有研究的话语框架倾向于将老年群体的"断连"(disconnect)行为问题化,强调数字融入的积极影响和断开连接的负面影响,并将问题归因为老年群体对技术的恐惧和新媒体素养的匮乏,呼吁通过文化反哺等社会干预策略让老年群体"跑步"进入数字化。本文提出将"断连"视为一种文化现象加以考察,探寻其中所编织的意义之网,丰富老年群体的信息传播技术使用的面向。此外,置身于无处不在的"连接文化"之中,应当营造一个对老年群体更为友好的基础设施环境与语言环境,在公共生活中提供多种选择的可能。  相似文献   
2.
3.
本文论证一个观点:应收账款融资模式是当前我国民营中小制片企业最有效的融资模式。当前,中国民营中小制片企业普遍面临融资难的问题,影视企业内源性与外源性融资中的各种模式普遍很难奏效,而应收账款融资模式能够帮助我国民营中小制片企业有效融资,因为它能解决我国民营中小制片企业在传统银行信贷中所遇到的诸如价值评估、担保、信用评级、投资回报低对银行缺乏激励等问题,同时,它还能降低项目运作及融资方的违约风险。  相似文献   
4.
本文根据函数论中的lucas定理,得到了关于常系数线性方程组的稳定性判别方法的一些准则,这对于进一步研究常系数方程组的稳定性颇有一定实用价值。  相似文献   
5.
曹璞  朱亚希 《国际新闻界》2023,(11):144-162
本文立足媒介化和时间社会学的理论视域,从教育场域切入,聚焦“混合式教学”这一实践,运用焦点小组为主、深度访谈为辅的方法,探究了媒介技术对时间纪律的重构以及由此带来的权力关系变化。研究发现,数字媒介推动“复合时间”的形成,冲击了源于工业时代的时间纪律。为此,教师采用确认教学时段中身体的在场、规定教学活动的时刻与流程、限制数字终端的时间边界等方式修补时间纪律。学生则通过建立时点与事件的虚假关联、构建复合时空等手段尝试驯化时间控制技术。对时间进行详尽、实时的数据化监测与留痕,延续和强化了技术治理的化简逻辑,将时间从多元的主观体验中抽离,进而挑战了时间与自我的深层关系。  相似文献   
6.
本文利用Lucas定理推出稳定矩阵稳定度的一个估计值。  相似文献   
7.
发展至今,传媒经济学越来越成为一个活跃的跨学科领域。有学者认为中外传媒经济学研究在热点议题和研究范式上具有较大差别,因此有必要了解国外该领域最新研究热点,以增进中外传媒经济学的沟通对话。本文引入文献计量学中的内容分析和共词分析法,通过对EBSCO数据库中收录的2013年传媒经济学相关英文学术论文做定量分析,梳理了2013年国外传媒经济学研究的议题热点以及研究者分布情况。纵向对比发现,数字化和全球化影响了研究议程;横向对比发现,中外研究议题和范式并非彼此独立互不相容,而是可以相互借鉴的,传媒经济学研究的跨国交流十分必要。  相似文献   
8.
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号