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朱书义 《考试周刊》2015,(16):16-17
本文从政策导向、市场需求、教学及教材现状出发,采用了文献研究法、调查研究法,分析了中高职衔接的高职英语教材开发的必要性,提出了中高职衔接的高职英语教材的策划思路,包括编写依据、编写理念、体系结构、教材特点、编写队伍等,为开发优质的中高职衔接的高职英语教材提供了一种思路。  相似文献   
2.
正职业核心能力由德国教育家梅尔腾斯(Mertens)于1974年提出,后被各国广泛使用。德国、澳大利亚、新加坡称之为"关键能力",美国称之为"基本能力",在全美测评协会的技能测评体系中被称为"软技能",在我国香港地区称之为"基础技能"、"共同能力"等等。职业核心能力(key competence)是从事任何职业活动都需要的,能适应岗位不断变换和技术飞速发展的综合能力或基本能力,是能伴随人终生的可持  相似文献   
3.
自制照片VCD     
自制照片VCD,就是自己动手,运用电脑、扫描仪等设备,将照片制成视频影碟,用VCD机播放,在电视机屏幕上观赏。笔者进行了一次尝试,感觉影像清晰、色彩艳丽、音乐优美,令人赏心悦目。  相似文献   
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