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朱亚辉 《湖南科技学院学报》2015,(6)
项目任务教学法提倡“以学生为中心、在做中学”。通过将项目任务教学法运用于《经贸英语笔译》教学,可以看出:与以讲授为主的传统教学相比,项目任务教学可以活跃课堂气氛,增强学生的竞争、合作意识,显著提高学生的测试成绩,有效促进教学目标的达成。 相似文献
2.
文昌信仰与孝道文化的完善 总被引:1,自引:0,他引:1
宋元时期 ,儒家孝道文化越来越显露出自身的矛盾和难题 ,迫切需要新的思想文化的灌输和改造。道教孝道文化尤其是文昌帝君的出现 ,在吸收儒家孝道思想基因和解决儒家孝道难题的基础上 ,从宗教神学的立场出发 ,解决了忠与孝的两难、如何辩孝以及行孝的言行一致等一系列问题 ,从宗教心理和行为上建立了神佑鬼惩的监督手段等 ,表现出独特的宗教特色以及中国本土的文化特性 ,为中国孝道文化的完善做出了重要贡献。 相似文献
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朱亚辉 《徐特立研究(长沙师范专科学校学报)》2010,(3):57-59
"死"义的委婉表达在《红楼梦》中广泛运用,承载着深厚的文化内涵;宗教信仰及神话、等级差别对"死"义委婉语有明显的影响;"死"义委婉语的常见译法有直译后另加注释、译成英语委婉语及直接省译等,但在翻译过程当中都可能遭遇到一些想要传达而无法传达的文化内涵。 相似文献
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朱亚辉 《洛阳师范学院学报》2007,26(1):73-75
以罗隐《太平两同书》的政治哲学思想为个案的分析和研究表明,君主是中国古代传统政治哲学思想的实践主体,中国政治哲学家正是围绕着君主这个政治核心,展开了对国家制度与政治理念、修身修德与治理国家、君主与臣下的权力制衡,以及君主欲望与百姓利益之间的冲突与调和的理论问题进行探讨,以期使君王成为道德上的“圣人”和政治上的“贤主”,使国家“太平”。 相似文献
6.
朱亚辉 《福建教育学院学报》2015,16(1):26-29
兴办于洋务运动时期的马尾船政学堂办学具有鲜明的特色,它从转变办学思路、培养爱国精神、紧跟时代潮流和改革教学方法等方面给予现代民办高等教育深刻的启示。挖掘马尾船政学堂办学经验,对于当代高等教育人才培养仍然具有重要实践意义。 相似文献
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高校思想政治理论课实践育人需要学校统一规划,各部门密切配合,共同完成。其运行过程包含了课堂教学实践育人、第二课堂实践育人、社会服务实践育人、实践基地实践育人4个环节。学校应为思想政治理论课实践育人教学体系的运行提供制度和组织管理上的保障,并通过定期评估进行调整和优化。 相似文献
8.
目的论为轨道行业英语翻译提供了基本的理论框架。译者在翻译实践中,可以在目的论的指导下选择合适的翻译策略,实现在译入语中进行交际的目的。 相似文献
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