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基础教育时期是实现公民政治社会化的关键时期,少年儿童在这个时期接受的社会主要价值观念和基本的生存技能会影响他们的一生,因此世界各国都高度重视基础教育.作为拥有56个民族的多民族国家,我国要形成一种全体国民都接受的普遍基本价值观念,途径就是大力普及义务教育.本文通过对制约西部农村地区九年制义务教育普及的制约因素进行分析,进而提出了相应的解决对策. 相似文献
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在中国延续了两千多年的君主专制制度在清代达到了登峰造极的地步.清朝统治者汲取了中国历代王朝的教训,没有出现诸如宦官干政、外戚专权等大权旁落的现象,但严密的控制却使制度丧失了活力.这种绝对君权统治,在维护国家统一方面起着一定的作用,然而由此也派生出许多严重的弊端. 相似文献
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制定河北省非物质文化遗产评价指标体系,对传承人实行精细化管理;为非物质文化遗产传承人搭建多元化平台;加强对非物质文化遗产传承人的支持和培养是增强传承人在非物质文化遗产档案资料建设方面作用发挥的保障。 相似文献
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新中国成立六十多年来,中国高等教育取得了巨大成就。与此同时,高校的发展也存在着学校教育与学生需求之间、高等学校专业人员和行政人员之间、高校扩招与堪忧的财务状况之间、高校发展东西部严重不平衡、高校培养的人才与社会需求之间五大矛盾。 相似文献
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清朝宣统朝时期吏治极其腐败,英国《泰晤上报》驻京记者莫理循曾指出:“这个国家在财政压力和公众迫切要求改革的压力下,正面临一场非常严重的危机.在每一项可以设想出来的计划上,把钱像流水一样挥霍,但是,税收却没有相应增加,不知道节约开支,各种弊端并未真正得到纠正.贪污、挪用公款、受贿、卖官鬻爵依然如故,白拿薪俸的闲职人员及候补道台的队伍有增无减.”[1]675曾国藩的心腹幕僚赵烈文预言的“抽心一烂”局面已经出现了.伴随着这种吏治腐败状况而来的是礼会经济的崩溃和财政的枯竭.在内外交困的形势下,清王朝的灭亡无法避免. 相似文献
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河北省历史悠久,非物质文化遗产非常丰富。加强对非物质文化遗产档案资源的保护是实现河北省文化强省战略目标的重要内容。非物质文化遗产保护是一个系统工程,更是一个社会工程,档案资源保护需要全社会力量的参与和支持。 相似文献
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中年级是小学阶段语文学习的重要转折期。词语教学在此阶段发挥着联结低年级与高年级语文学习的桥梁作用。在词语教学中，联系语境能帮助学生准确地感悟文字所传递的深刻意蕴，并将其迁移运用到习作中。本文将结合统编版语文中年级的例文，以提升学生语言文字运用能力为根本目标，从联系语境进行词语教学这一角度出发，具体阐述中年级词语教学的三点策略——走入语境，体会奥妙；融入语境，深化运用；创设语境，学以致用，以期提升这一阶段词语教学的实效。 相似文献
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