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1.
人类通过视、听、嗅、触等各种感觉器官来认识世界,并以此来获得对生活空间的完整认识。而文艺广播依附于声音,所能提供的仅仅是一个纯粹的听觉世界。它没有实体造型,不占有任何空间,随着时间的流逝而流动,所以它的表现手段相比于其它传播媒介是不完备的。然而,由于听觉在认识世界过程中的某种  相似文献   
2.
应用上下解和迭代方法研究了一类含多个离散时滞的单种群模型,得到了该方程周期解的存在唯一的一个充分条件。  相似文献   
3.
在很小的时候,我就盼望着自己长大以后当一名律师。可是现实的生活,打碎了我的梦想。我是个苦命的孩子,1993年,由于母亲有病,初三毕业后,我考入了一所职业中专。家庭的苦难,使我一个十几岁的孩子就尝受了日子的辛酸。1996年中专毕业后,自谋职业到了加油站上班。1998年,一次偶然的机会,我结识了自考,就像抓到了一棵救命稻草,我想通过自考圆我的律师梦。1998年6月18号,自学考试报名的第天,我就骑着自行车走了二十几里路程到教委,  相似文献   
4.
李树勇 《大观周刊》2012,(46):97-97
表达自由,是公民的基本自由之一,是一项综合性的权利或自由是行使其他权利的重要前提和保障。也是各国宪法和国际人权条约所普遍确认的并予以保障的基本权利。表达自由具有政治自由权科的属性,是精神自由的外在表现。对表达自由的保护不是无限度的,它必须接受某些原则的规制,在与名誉权等权利发生冲突时,我们需进行利益的权衡,以明晰自由的界限  相似文献   
5.
分析了控制系统的应用特点及应用中可能存在的几种主要干扰来源,指出在工程应用时必须进行综合抗干扰设计,并结合工程实施提出了相应有效的抗干扰措施.  相似文献   
6.
李树勇 《现代教育》2006,(5):102-102
当手捧着高等教育自学考试法律本科毕业证书,与众多学子一起参加国家司法考试时,我的心里充满着喜悦与激动!自考,给了我勇气,给了我坚实的理论知识,使我的理想成为可能!我衷心的感谢自考!  相似文献   
7.
指导技校生自学须从知、情、意、行四个环节做起,使学生养成优良的心理品质和个性特征.  相似文献   
8.
李树勇 《现代教育》2005,(10):54-54
儿时总梦想着做一名伸张正义的律师,可是,现实的生活却打碎了我孩时的梦想。初中毕业后,我没有像众多的同龄人一样攻读高中,只选择了一所普通中专学习,此时虽刻苦攻读,却没能再进一步深造。中专毕业后,自主择业到了乡镇企业工作,无聊的工作,让我整日昏昏沉沉,每日空虚的生活让我感不到生命的任何意义。  相似文献   
9.
10.
李树勇 《大观周刊》2012,(42):63-63
近年来,我国正处于社会转型期和矛盾凸显期,刑事案件居高不下,犯罪的种类和手段出现了新的变化,新刑事诉讼法的修改进一步完善了简易程序,本文通过对我国刑诉中简易程序的浅析和同国外的刑事诉讼简易程序的比较,发现我国刑诉中简易程序的缺陷,对我国刑诉中的简易程序进行一步改革与完善。  相似文献   
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