论师范院校公共教育学课程的改革   总被引：5，自引：0，他引：5  

杨朝霞 《教育理论与实践》2006,(10)

目前师范院校公共教育学课的教学确实存在着诸如教学内容多、范围广、教学课时少,教学方法单一、教学班容量大等问题,这些问题严重地影响了师范生的师范素质。因此,我们应根据实际情况对师范院校的公共教育学课程进行有针对性的改革。  相似文献   

试论初中学生自我教育能力的发展与培养     

岳素芳  杨朝霞 《雁北师范学院学报》1997,(1)

苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过;“自我教育是教育的最高形式“没有自我教育就没有高质量的教育.”因此,正确分析学生自我教育能力的发展和重视学生自我教育能力的培养是我们教育工作者的责任和义务.一、自我教育的特点自我教育是在自我意识的基础上产生了强烈的进取心,学生自己向自己提出问题,进行积极的自我改造.它是人的个性倾向的核心,对个性发展起推动作用.一个人自我意识的出现是在他们进入少年期以后.少年期的学生(也就是初中学生)个性特征的主要变化就在于自我意识起了质的飞跃.少年由于意识到自己身体的迅速发育,已经具有一定的知识、技能和独立判断能力,再加上少年社会地位的变化,使他们感到自己长大成人了,因而产生了独立感和成人感.同时,少年开始将视线转向了人的内心,仿佛刚刚发现“自我”也是一个广阔的世界.他们不仅关心自己的心理活动,也开始对别人的内心世界发生了兴趣.总的来说,初中学生自我意识的发展具有以下特点:  相似文献   

创新教育呼唤教师角色更新   总被引：1，自引：0，他引：1  

杨朝霞 《教育艺术》2001,(2):22-23

２０世纪９０年代以来 ,我国逐步实施的素质教育 ,是一项以提高全体学生的全面素质为宗旨的改革实践 ,其最为核心的价值就是教育对人的创新精神的培植和创新潜能的挖掘。由此要求教师角色作出相应的调整 ,以适应创新教育对教师的要求。一、创新和创新教育早在本世纪初 ,就有人提出“创新”这一概念 ,当时主要是经济学家从技术的应用这一角度提出的。随着社会的不断发展变化 ,创新一词的意义也在不断扩展和深化。创新的内容也相当丰富 ,主要包括科学创新、技术创新、知识创新、教育创新、制度创新和理论创新等。创新要立足于创 ,追求于新。创…  相似文献   

头指针及头结点的用法辨析     

杨朝霞 《兰州石化职业技术学院学报》2000,(1)

阐述了头指针和头结点的不同之处,通过实例说明如何根据具体问题选用合适的数据结构。  相似文献   

渭河沿流港口码头津渡的兴衰     

杨朝霞 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》1997,(4)

陕西是一个内陆省分，但在古代航运有其光辉史绩，为社会的发展和人类的进步做出过巨大贡献。汉唐时期，以长安为中心的水陆交通运输网已四通八达。陕西境内主要河流渭河，其沿岸曾设有许多规模较大的港口、码头和津渡，以便利漕运和交通。唐末以后，我国经济、政治重心南移，长安失去首都地位，交通运输特别是水运逐渐衰落。经过五代数十年的长期混战，渭水不再进行漕运。渭河本身水浅沙深，加上航道长期失修，现已淤塞不通，沿流的港口、码头和津渡也大都不复存在  相似文献   

陕西师范大学图书馆藏稀见古籍述略     

张凡  杨朝霞 《图书馆理论与实践》2001,(2):49-51

位于古城西安市的陕西师范大学图书馆收藏古籍文献较多，在西北高校图书馆中名列前茅，本文就馆藏的稀见古籍，在著者版本行格序跋藏印等方面加以疏说。  相似文献   

《二十五史》电脑全文检索系统开发成功     

杨朝霞 《新世纪图书馆》2000,(2)

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古籍数字资源述略   总被引：13，自引：0，他引：13  

杨朝霞 《大学图书馆学报》2000,18(3):15-19

以个人计算机技术、电子数字传媒为代表的信息技术的发展已服务于许多学科领域 ,我国文史学界尝试的古典文献数字化工作 ,也取得了初步成果。文章向读者简要介绍了台湾、香港、大陆三地所开发的古籍数字资源。  相似文献   

多元复合函数链式法则的记忆技巧     

杨朝霞 《中国科教创新导刊》2013,(16):46-46

指出多元复合函数链式法则可以通过树形图来记忆。  相似文献   

朱舜水讲学日本 传播中华文明     

杨朝霞 《中学历史教学参考》1998,(9)

中国和日本是一衣带水的邻邦,早在汉代互相就有了交往。进入唐朝以后,两国之间的往来更加频繁。日本政府多次派遣唐使和大批留学生到中国来学习,广泛吸取唐朝的律令制度、学术文化、科学技术及风俗习惯。他们当中有些人把毕生精力贡献给日中文化交流事业,如阿倍仲麻侣...  相似文献