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正个性化教学就是尊重学生个性的教学,必须根据每个学生的个性、兴趣、特长、需要进行施教,亦即学生需要什么,教师便需授予什么,学生完全是一种自主性的学习。它是针对人的个性差异,通过一定的训练和培养,使人的个性得到充分的发展,其重要方面是主体性和创造力的培养。因此,正如大自然是五彩缤纷、色彩斑斓的,我们的课堂也需要不同的色彩。落实个性化教学,不仅有助于培养学生的良好个性品质,还有助于人文教育、 相似文献
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“良好的开头,是成功的一半”、“兴趣是最好的老师”,这些语句似乎成为了教学的名言警句．在多年的教学实践中,笔者对此深有感触,体会到课堂教学展现好教学艺术,对上好一节课起到重要的作用．表演是一门艺术,艺术会给人们带来愉悦的心情,授课也是一门艺术,能展现好教学艺术会给学生带入“引人入胜”的教学境地．笔者认为,作为物理教师,若能根据教材的内容要求以及学生好奇、好胜、喜欢探究新事物的特点,对于新课的引入做精心的设计,讲究策略,注意方法,展现教与学的艺术性,将会启动学生的“情”, 相似文献
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用作图法解析凸透镜成像规律 总被引：1，自引：0，他引：1
凸透镜成像规律,是新课程的重点章节之一,本节的学习目标为：让学生了解凸透镜的成像规律,初步了解实验——分析——归纳的科学探究方法,强化学生学习的独立性和主动性．笔者根据教材中的教学要求,采用“提出问题、大胆猜想、制定实验计划、实验记录、分析归纳,得出结论”的教学模式,在指导学生探究实验时,着眼于知识技能、创新思维的培养, 相似文献
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素质教育的思想进入高等教育领域后，全面推进素质教育，成为高等教育研究的主旋律。鉴于此，必须正确认识校园文化的内涵和功能，真正实现校园文化在素质教育中所起的积极作用，从而努力建设独具特色的充满生机和活力的校园文化。 相似文献
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杨燕玲 《中国基础教育研究》2009,5(5)
随着新课程改革的进一步推进,注重对学生数学能力的考察已成为近年来各地中考试题的热门问题。探索规律型试题便是其中一类应运而生的新题型。这一类问题对培养学生的创造性思维、推理能力和探索能力有很大的帮助。笔者把近几年教学中常见的探索规律型问题归纳了以下几类,供大家共同探讨。 相似文献
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本文论述在网络环境下图书馆参考咨询工作的特点,在具体分析出新的特点后,进而提出参考咨询部门的变革内容。 相似文献
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<中图法>作为权威的图书分类法在我国得到广泛的应用,为图书的科学分类提供了依据.但是,<中图法>每修订一次后,要有一段相对稳定的时期,而科学文化则是不断发展变化的,与之相适应,新的学科门类不断出现,这就形成了两者之间的矛盾,即<中图法>在一定时期的相对稳定与新学科新门类要求对中图法在类目设置上与之适应的矛盾,近年来劳动科学基础理论和各个劳动分支学科发展迅速,并已初步形成了劳动科学体系.劳动科学文献也比过去丰富得多. 相似文献
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近两年,微信这一即时通讯软件的发展让其他媒体望尘莫及。在微信的发展过程中,其运作团队也在不断地求新求变,除了它的通讯功能之外,微信公众平台的开发,使得更多的自媒体依托这个平台出现,并希冀以此分得一杯羹。不管是个人运作的自媒体还是其他组织形式的媒体,都在试图通过微信公众平台开拓属于他们自己的领域。正因为如此,媒介生态在其中才会显得十分重要,良性的媒介生态环境,合理利用信息资源,才能更有利于自媒体的发展。 相似文献