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《颜氏家训》涉及家庭教育的内容主要包括:胎教、早期教育、严慈教育、后天环境教育、道德教育、志向教育和语言教育等方面,科学地研究这些内容有助于我们更好地弘扬优秀传统文化和积极从事现代家庭教育活动。 相似文献
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4.
中共中央文献研究室在周恩来诞辰100周年之际编辑出版了《周恩来邓颖超通信选集》。这本通信选集共搜集了他们来往的74封书信．既有他们对革命和建设事业的不懈探索，也有对理想与信念的孜孜追求：既有彼此同志式的关心与叮嘱，也有夫妻间的情感交流：既有对新朋故旧的关照．也有对长者晚辈的亲情，是深入了解、研究和学习两位政治伟人的极其宝贵的历史文献。 相似文献
5.
期刊论文被引用及其Web全文下载的文献计量分析 总被引：31，自引：0，他引：31
运用《中国学术期刊综合引证报告》及《中国学术期刊全文数据库Web下载统计报告》的文献计量数据分析了期刊论文网上下载频次的年代分布和被引用频次的年代分布，对比了它们的峰值（百分数）和峰值与统计年的年限差，得到“去年发表的论文被下载多，前年发表的论文被引用多，当年发表的论文下载频次与被引频次的比值高”这一规律性认识。研究了文献的网上下载频次分布和被引用频次的分布，对比了它们的集中系数。鉴于文献网上下载指标的排序与被引用指标的排序并不完全一致，建议将它们都作为独立指标在综合评价中予以适当考虑。 相似文献
6.
<正>屠呦呦获得诺贝尔奖之后,几乎一夜之间,"五二三任务"这个名词也迅速进入公众的视野。很多人把"五二三"与青蒿素的研究画上等号。其实,"五二三任务"作为一项巨大的秘密科研工程,涵盖了疟疾防控的所有领域,不单单只有青蒿素研究。而且,这一科研工程的开展涉及全国诸多省市和行业,上海在其中也发挥了重要作用。 相似文献
7.
语言文字是人类最重要的交际工具和信息载体,是文化的基础要素和鲜明标志,是促进历史发展和社会进步的重要力量.《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(2012-2020年)》明确指出,大力推广和普及国家通用语言文字是贯彻落实国家法律法规的基本要求,是促进经济社会发展、增强中华民族凝聚力和文化软实力的重要内容.要增加法治意识,提高行政能力,加大培训测试及评估力度,采取切实有效措施,推进国家通用语言文字在全国范围内基本普及. 相似文献
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建构主义学习观认为,学习活动是学习者根据自己的知识经验对外部信息进行主动选择、加工和处理,从而获得意义的过程,而不是被动接受信息的过程。所以,教学要获得实效,必须有学习者的主动参与。学习者位于主体地位,是意义建构的主动者。同时在教师的引导帮助促进下,充分发挥主体作用。这一理论反映在教学中,就是要求师生互动。只有师生互动,才使学生的主体地位得以体现,"教育的根本目的是提高学生的主体性,是由于有人需要学习和受教育而不是因为有人需要教育别人或当教师才有教育的产生和发展,学生是教育的终极原因或出发点和终极 相似文献
9.
随着国际交流的日益密切,英语新闻成为人们了解中国并获取信息的重要途径.英语新闻的准确翻译会极大地影响人们对新闻的认知和反映.在这个过程中,浓缩英语新闻报道精华内容的标题发挥着重要的导向作用.出于吸引读者以及节省版面的需要,英语新闻标题在语用方面有其显著特点.本文从词汇和语法两个方面探讨英语新闻标题的语用特色. 相似文献
10.
周武是浙江省杭州市天长小学的一名教师．多年任该校毕业班的班主任。1989年．他参加了一个小学学生聚会（周武曾任该班班末任）。在聚会中。他惊异地发现：那些业绩突出的同学，在小学时大都是学习成绩不够显眼的学生．相反．当年成绩突出的几个尖子生却大都业绩平平。这种反差．让周武陷入了沉思．他决定揭开这个谜底。经过十年时间对几百个学生的跟踪调查．他终于发现一个耐人寻味的现象：第十名左右的学生有着难以预想的潜能和创造力，而这种潜能和创造力必然会影响到他们将来各自的社会实践。周武将这一现象命名为“第十名现象”。 相似文献