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我国高校学报就专业化发展进行了多方探索与尝试。但到目前为止,综合性学报仍居主体地位,学报专业化发展的一些设想因相关体制与政策障碍而难以落到实处。鉴此,宏观层面的管理政策与规章应有新的思路:稳定存量、改革增量,建立新的学报刊号资源的审批机制;有进有退、进退结合,建立动态的高校学报的进入与退出机制。 相似文献
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欧翠珍 《广东技术师范学院学报》2007,(12):103-107
对广东7所高校的科研论文奖励条例的分析表明：一方面,基于核心期刊本身能在一定程度上反映期刊及其所刊载的论文的质量等因素,近年来核心期刊在广东省各高校的科研论文奖励制度中发挥了举足轻重的作用;另一方面,由于核心期刊“以刊论文”功能的拓展不可避免地引发了诸多负面效应,尤其是其对学术界带来的各种不良影响更与科研奖励的初衷背道而驰,广东的许多高校为此又对这一评价方式进行了各种变通和修正。 相似文献
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学术期刊用稿周期的错位与治理 总被引：1，自引：0，他引：1
一、学术期刊用稿周期的"错位"现象 用稿周期是任何一个规范的刊物都必须予以明示的一项内容,学术期刊在这方面尤为重视.许多学术期刊都是通过"稿约"或"投稿须知"将其"用稿周期"告知投稿人.这些"稿约"或足刊载在刊物的适当位置(一般为封底或封二、封三等),或足挂在该刊的网页上,或是通过设置电子投稿邮箱的自动回复等方式来向作者传递这一信息. 相似文献
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