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北方工业大学图书馆数字资源建设实践 总被引:14,自引:1,他引:14
目前数字资源建设已成为各高校图书馆文献资源建设的重要内容。本文介绍了北方工业大学图书馆利用TPI系统进行特色数据库建设的实践情况。 相似文献
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2008年4月,北京市人事局、北京市教委联合出台了《北京市高等学校岗位设置管理指导意见》,意味着北京市属高校岗位设置管理工作进入了实质性阶段。北方工业大学根据北京市教委的统一安排也及时启动了此项工作,首次岗位设置及分级聘用的实施过程进展平稳、顺利。 相似文献
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高校图书馆特色数字资源建设值得注意的几个问题 总被引:4,自引:2,他引:4
结合北方工业大学图书馆的具体实例,从特色资源建设的合理定位、整体化与模块化、系统平台的选择、文献信息组 织质量、标准化与规范化、知识产权、人力资源组织与可持续发展等方面论述高校图书馆特色数字资源建设中应该注意的一 些问题。 相似文献
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“教学科研数字图书馆” 理论与实践探索 总被引:1,自引:0,他引:1
主要对“教学科研数字图书馆”的特点、结构与功能,系统平台的结构与功能,以及建设过程需要注意的问题进行了阐述。 相似文献
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课程思政已成为高校加强和改进学生思想政治工作的重要抓手,学历继续教育作为我国高等教育的重要组成部分,其课程思政工作须与全日制普通高等教育同向同行、同频共振.本文分析了高校学历继续教育实施课程思政的重要意义和现实困难,并且根据学历继续教育的特点提出了其课程思政的实施路径,以期对新时代我国高校学历继续教育的发展提供参考. 相似文献
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数量经济学硕士点资源数据的采集与处理是北京网络高校图书馆“教学科研数字图书馆”二期工程课题。本文介绍了二期工程的基本情况,论述了课题的可行性,说明了“数量经济学硕士点”数字资源采集原理、筹备工作、加工过程;指出了数字资源加工和著录的关键问题。 相似文献
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以中国知网(CNKI)收录的2001—2020年学历继续教育文献为数据源,借助文献计量方法和CiteSpace知识图谱分析软件对我国近20年来学历继续教育研究的总体特征、演进过程和前沿热点进行可视化分析,得到如下结论:近20年来学历继续教育的概念用词多元,直到2015年得以基本统一;学历继续教育研究的文章主要见于继续教育领域专业期刊和继续教育类学报;高被引论文集中在继续教育概念的辨析、广播电视大学和开放大学研究、学历继续教育对从业人员的影响研究;研究者之间、机构之间合作松散,但不同研究者都在尝试探索继续教育的发展新路径;研究热点集中在学历继续教育相关概念、办学生态、在职人员培训、发展对策方面。 相似文献
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