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1.
学科化知识服务转型与流程构建——以干部教育培训院校图书馆为例
江亚玲
《图书馆学刊》
2014,(4):82-84
从干部教育培训院校图书馆的学科化知识服务入手,探索构建干部教育培训院校图书馆学科化知识服务流程,以寻求解决图书馆知识服务中存在的问题,通过转型提升图书馆专业化、特色化、个性化知识服务能力.
相似文献
2.
数字图书馆对公务员远程教育培训的支撑研究
江亚玲
《图书情报工作》
2014,58(21):66-72
从数字图书馆远程教育角度出发,以大连干部在线学习中心为例,结合其远程教育资源的使用情况,探讨数字图书馆对公务员远程培训的教育功能,分析公务员远程教育培训对数字图书馆的需求。针对公务员远程培训存在的问题,提出完善数字图书馆对公务员远程教育培训支撑作用的建议。
相似文献
3.
干部教育培训专题数据库建设的探讨与实践
江亚玲
于光
孙文豪
许梅
任永刚
张敏
《图书情报工作》
2013,57(13):101-105
调查干部教育培训专题数据库建设现状,分析支撑干部教育培训的数据库建设需求,结合东北地区干部教育培训现实情况,系统化介绍东北地区经济专题数据库的建设经验,提出专题数据库建设和规划的要点,并总结建设中存在的问题,给出对策建议。
相似文献
4.
坚持问题导向、学理支撑,提高干部在线培训的针对性和实效性
张敏
江亚玲
孙文豪
于海滨
王哲
赵志宏
《科教文汇》
2014,(33):5-7
几年来大连市干部在线学习坚持问题导向,学理支撑,增强网络培训的针对性和实效性。在组织管理运行机制、网络远程教学教务管理、在线培训方式、课程资源规划建设、在线培训学科建设等方面不断探索,创新实践。
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