浅谈存储技术的发展历程   总被引：5，自引：0，他引：5  

江小云 《中国科技信息》2005,(15):130

本文讨论了存储技术的发展历程,主要介绍了四种存储技术DAS、NAS、SAN和IPSAN,分析了各自在存储性能上的优劣。  相似文献   

高校合并后的编目工作实践   总被引：1，自引：0，他引：1  

江小云  陈咏梅 《江西图书馆学刊》2003,33(2):22-23

阐述了合并后南华大学图书馆的编目工作实践中所遇的一些问题，包括图书馆自动化系统的选择、索书号的处理方法、多卷书和丛书的分类和录、分类详细程度的决定等，并阐述了解决这一系列问题的方案。  相似文献   

中小城市区域图书馆联盟研究述评     

谭芳兰  江小云 《内蒙古科技与经济》2014,(8):125-126,128

通过对中小城市区域图书馆联盟研究,主要内容包括建设的必要性与可行性、组织与管理模式、联盟建设的内容、经费来源等进行梳理和分析,提出存在的问题和未来研究趋向。  相似文献   

学生参与高校图书馆服务创新探析     

江小云 《内蒙古科技与经济》2014,(3):153-154

针对高校学生作为高校图书馆服务的主要对象参与服务创新的问题,在分析了高校学生对图书馆的需求的基础上,提出了学生参与高校图书馆服务创新之模式。  相似文献   

整合高校合并后的图书馆信息资源建立优质的教学研究服务体系   总被引：1，自引：1，他引：0  

于文群  肖玉梅  江小云 《情报探索》2005,(3):49-51

分析了合并高校图书馆资源整合过程中出现的问题,从资源共享、馆藏布局、人才培养诸方面论述了如何建立图书馆的优质教学研究服务体系。  相似文献   

英语学习活动观视域下的小学英语词汇教学实践     

江小云 《中小学外语教学》2023,(8):7-12

本文以人教版《英语》六年级上册Unit 2 Ways to Go to School中A部分Let’s Learn板块为例,探讨了英语学习活动观指导下小学英语词汇教学的方法。教师通过引入多模态语篇、创设真实语境和关注综合语用来设计学习理解、应用实践、迁移创新这三类相互关联、循环递进的活动,从而提升学生的思维品质和语言运用能力,发展学生的核心素养。  相似文献   

如何提高信息技术课堂教学效率     

江小云 《教师》2013,(19):84-85

新一轮基础教育课程改革,对构建新的课程体系提出了许多具体目标,其中在课程的内容和课程的实施上要求"改变课程内容的繁、难、偏、旧"和过于注重书本知识的状况,加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系,关注学生的学习兴趣和经验,精选终身学习必备的基础知识和技能;改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的状况,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。  相似文献   

论入世后我国数字图书馆的著作权集体管理   总被引：5，自引：0，他引：5  

陈咏梅  江小云 《情报杂志》2003,22(4):21-22

分析了入世对我国数字图书馆著作权保护工作产生的影响及数字图书馆实现著作权集体管理的必要性，在此基础上论述了实现著作权集体管理所需要的法律依据和著作权集体管理组织的设立原则、任务、运作方式、管理范围以及付酬方式等。  相似文献   

数字图书馆与知识产权保护   总被引：13，自引：4，他引：13  

卢克建  江小云 《情报杂志》2002,21(1):53-55

探讨数字化和网络技术环境下建设数字图书馆所遇到的知识产权问题，阐述了其实质是网络环境下公众利益与著作权人利益的重新调整，从而从追求全社会利益的角度出发，在法律上给予利益的选择。  相似文献   

高校图书馆"学科馆员"制度的建立与馆员继续教育   总被引：25，自引：0，他引：25  

江小云  陈湘宁 《情报探索》2003,(1):16-18

论述了高校图书馆“学科馆员”制度建立的必然性，“科学馆员”的高素质要求及目前高校图书馆高素质人才匮乏的现状，提出馆员的继续教育是培养“学科馆员”的主要人才保障及为培养“学科馆员”的继续教育内容及方式。  相似文献