文献服务与创新   总被引：3，自引：0，他引：3  

于春莉  沈漪青 《图书馆论丛》2003,(3):34-36

本文结合江汉大学信息服务工作的状况，提出进行读者教育创新和文献服务创新的观点，尝试从拓宽信息服务渠道、培养在校生信息素养等方面来提高大学生利用和处理信息的能力。同时，分析具体文献信息服务中遇到的困难，提出组织专职文献服务人员，重组网上资源的论点。  相似文献   

面对21世纪信息素质教育的思考与实践   总被引：1，自引：0，他引：1  

沈漪青  杨妙君 《图书馆论丛》2003,(4):58-61

本文通过对信息素质教育的实例的分析，提出了从中国的实际情况出发，制定大学生信息素质的国家标准，将信息素质纳入到大学教育的目标与评价体系之中的建议。  相似文献   

面对21世纪信息素质教育的思考与实践   总被引：5，自引：0，他引：5  

沈漪青  杨妙君 《现代情报》2004,24(5):203-205

信息素质正在引起世界各国越来越广泛的重视，2000年1月由美国大学与研究图书馆协会通过了高等教育中的信息素质能力的5条标准。在经济全球化今天，中国的信息素质教育也必然会奋发努力跟上世界标准。本文反映了信息素质教育一个实例。通过比较和思考，肯定自己的成绩，认识我们的差距，提出了从中国的实际情况出发，制定大学生信息素质的国家标准，将信息素质纳入到大学教育的目标与评价体系之中的建议。  相似文献