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1.
生命交融的课堂   总被引:1,自引:0,他引:1  
这次听课,开了不小的[界。这是一节生物实验综合课,和普通的教室相比,实验室让我们更兴奋。执教老师在指导一部分学生观察显微镜下小鱼尾鳍内血液流动的方向;同时另一部分学生在探究光对鼠妇(潮虫)生活环境的影响。这堂课上,我们不仅被老师新颖而周密的设计折服,学生们在实验中  相似文献   
2.
在基础教育课程改革实施的五年中,我从一名教师转为教研员。从此我关注的对象不仅有学生,还有了教师这一群体。  相似文献   
3.
沈雁 《华章》2013,(16)
笔者结合实践并通过查询大量资料,针对插肩袖放码的两次坐标原点设定作了如下探讨。  相似文献   
4.
5.
沈雁 《教育探索》2011,(6):156-157
20世纪90年代以来,丹麦政府大力推进创业教育,逐步形成了以政府为主导、学校为主体、竞赛为平台、创业服务体系为支撑的本土特点.其思路与做法为我国创业教育的开展提供了参考与借鉴.  相似文献   
6.
小学校里一般都没有蒸气机模型。为了让学生直观地观察蒸气机的活塞和连杆的运动怎样带动飞轮转动,可利用手工课,指导学生用硬纸板做简易的蒸气机模型。通过做蒸气机模型,让学生认识蒸气机的工作原理,并进一步理解机械运动中平动可以转化成转动,转动也可以变成平动的道理。下面介绍如何用硬纸板制作蒸气机模  相似文献   
7.
一个青年编辑的期盼沈雁我在短短三年工作的实践中,深深体会到“书到用时方恨少”的苦处。未来是属于青年一代的。我们怎样才能不负老一辈的期望,担起时代的重任呢?像我这样的跨世纪的青年人,刚刚迈出大学校门,便步人出版社的社门,经过一段时间的上岗培训,便担负起...  相似文献   
8.
普通高中生物课程标准实验教科书的图像系统及其运用   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文对现行高中生物学教科书图像系统进行了比较,总结了普通高中生物学课程标准教科书图像系统的特点,论述了在教学过程中如何利用图像系统激趣、启智、感美、育德以及如何看图、析图、绘图和忆图。  相似文献   
9.
红裙子     
火热的七月,是裙子的世界。裙子——绿的、白的、长的、短的……各色各样的裙子在流火的七月中飘着,卷起一股旋风,鼓荡着夏日的激情。然而,有哪一条能比得上我的那条红裙子?有哪一条有我那红裙子的灵气呢?那条红  相似文献   
10.
在现行的语文教学模式中,由于教师没有认识到信息论原理在课堂教学中运用的重要性,致使课堂教学效率不高,本文从信息的传递形式,流通渠道等方面进行了论述,从而得出了可以获得较高效果的可通性的结论。  相似文献   
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