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洪霞 《武汉市教育科学研究院学报》2004,(8)
进行课程改革,使教师从原有的国家课程的实施者转变为学校课程改革的规划者、组织者、实践者和评价者,成为课程改革的重要主体之一。然而,目前我国教师的专业化水平与课程改革之间存在一定的差距。因此,立足校本,研训结合,以研促训,以训带研,促进教师自主发展是搞好课程改革的关键。一、开发教师自主发展的校园文化氛围教师的自主发展,一方面来自教师的内在需求,另一方面与教师的生活、工作环境密切相关。因此,教师自主发展的校园文化氛围值得开发。1、营造尊重知识与智慧的人本氛围。营造尊重知识与智慧的氛围,使有知识有智慧的老师得到应有的尊重,是搞好教师自主发展的外在条件。尊重知识与智慧,就必须让教师敢 相似文献
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“专业导师责任制”的实施与思考 总被引：2，自引：0，他引：2
洪霞 《武汉电力职业技术学院学报》2007,(1)
导师制,作为一种教学制度,先后在国内外风行,专业导师责任制则是导师制的发展和延伸。从本院专业导师责任制的实施背景、实施成果到引起的思考三方面,介绍了专业导师责任制的探索过程。 相似文献
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洪霞 《新校园(当代教育研究)》2011,(1)
一、生本教育理念的实践策略
生本教育的整个教学过程处处突出学生学习的主动性,让学生通过自主学习、小组合作学习和探究,获得知识,形成能力,使学生获得自信、自尊.激发学生内在的学习潜能.例如新目标初中英语教材七年级上Unit6 Period One:Section A la-lc,笔者主要设置了以下几种策略. 相似文献
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本文介绍了铁路网络售票系统的设计思路与设计过程.通过B/S开发模式,以ASP技术设计Web方式下的网络售票系统.讨论了该售票系统的功能模块及采用的关键技术. 相似文献
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<正>随着课程改革的深入实施,数学课堂发生了可喜的变化,但还是有很多学生对数学不感兴趣,甚至害怕数学,究其原因主要是数学离学生的生活太远。数学源于生活,应用于生活。所以,在数学课堂教学中,教师要有意识地加强数学与生活的联系,使学生感受到生活中处处有数学,数学就在自己身边,体验到数学的应用价值,从而增强学生学习数学的兴趣。那么,怎样让数学教学走向学生的生活实际,使学生学好数学呢?下面,结合自己的教学实践,谈一些认识 相似文献
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基于我国火电厂总体发展状况和对环境的影响,通过“企业全生命周期和舞弊三角理论”的介入,阐述了火电厂全生命周期环境监管困境模式以及环境监管中存在的诸多问题。 相似文献
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洪霞 《中国教育科研与探索》2005,(6):26-26
体育是校园文化建设的一个重要部分，它有着深刻的内涵和丰富的内容．有多种表现形式。体育是具有校园特色和健康生活气氛的一种校园文化，有很高的多层次功能和品位，具有竞技、健身、消遣、审美、娱乐、育人等功能。是学生文化生活中的一项重要内容。因此。加强校园文化建设的同时，重视学校体育工作的作用，对提高校园文化建设的质量．促进学生终身体育锻炼意识和人才的培养具有重要意义。 相似文献