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1.
2.
现代信息技术环境下的文献资源建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
现代信息技术的发展,必将提高文献资源的共享程度,从而在实践上实现从"图书馆藏书建设"到"文献资源建设"的转变.提出网络化、数字化环境下的文献资源建设,需建立适合我国国情的文献事业管理机构,打破现行的四大系统隶属制,按图书情报机构的级别(中央级、省级、地市级、部分县级)以学科分类为基础,考虑专业学科特色,统筹规划,分工协调,减少不必要的重复和浪费,同时提高我国文献资源的保障率.并指出电子载体将作为文献收藏的主要载体,纸质载体作为一种补充将与电子载体并存.  相似文献   
3.
介绍了大学城图书馆的现状,对大学城共享系统在管理机制、资金、文献信息资源建设、馆际互借方面存在的问题进行了分析。建立有力的行政领导机构,强化行政领导职能;拓展资金来源,建立合理的经费支撑体系;建立利益平衡机制,开展协调采购,减少信息资源重复建设;加强读者宣传和引入第三方物流是解决共享系统存在问题的良策。  相似文献   
4.
5.
人事档案信息网络化管理之我见   总被引:1,自引:0,他引:1  
当前,我国已进入现代化信息社会,计算机技术、网络技术以其存储量大,读取速度快、视觉形象化、远距离传输、资源共享等已经扩展到社会各个领域。人事档案工作在广泛收集、科学保管、快速检索、高效利用中,使得传统手工操作已不再适应现代信息化的管理  相似文献   
6.
高校图书馆自建特色数据库是高校图书馆馆藏资源的重要组成部分.针对自建特色数据库情况,对福州地区8所本科院校图书馆进行了调查,分析了存在的问题,提出了地方高校图书馆应加强区域合作,实现地方高校图书馆特色数据库资源的共建共享.  相似文献   
7.
文献检索课教学评估的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
游丽华 《现代情报》2004,24(4):179-181
教学评估是推进教学的一项重要的措施。评估的指导思想应以评估的目的作为出发。满足教学规范的可变性。提出评估的客观性原则、权威性原则、可行性原则和奖罚性原则及评估的项目、内容,操作程序和评估注意问题。  相似文献   
8.
我国文献编目的历史进程和发展趋势   总被引:3,自引:0,他引:3  
文章从我国文献编目的起源和发展的初级阶段发展的中级阶段和新中国成立以后发展的新阶段,回顾了我国文献编目的历史进程,提出了网上信息编目将是文献编目的发展超势。  相似文献   
9.
正如何高效地利用每节课的40分钟,使学生当堂掌握相关的知识?如何在课堂体现以学生为主体?在教学过程中如何淡化教师的主体地位?这些都需要教师提前熟悉课文,备好每一节课。备课,是怎样上课的计划,是根据学生的实际情况和当前所教课本,有针对性地进行的一种安排。笔者根据自己的教学实践,简略谈一下备课方法,以抛砖引玉。一、研读语文课程标准,确定教学重点、难点"国家课程标准是教材编写、教学、评估和  相似文献   
10.
人事档案记载着个人工作经历、业务技术、岗位变动等信息,具有真实性、现实性、专指性、动态性和保密性等特点.本文就如何查找、补充人事档案缺失部分谈谈自己的一些做法. 一、坚持以人为本的原则 企业人事档案管理工作质量高低,直接关乎每位员工的切身利益,所以,要不断增强以人为本、服务员工、顾全大局的意识.  相似文献   
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