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2.
中小学教师成为研究者,这是时代的要求.中小学教师成为研究者的一个重要途径是进行教育科研.中小学教师的教育科研应该以应用研究、微观研究、教学研究、行动研究和校本研究为主,才能取得最佳效果.  相似文献   
3.
新课改要求,教师在教学中要注重学生的主体性作用.将过去的知识传授者的角色转向可以组织学生学习的角色.让学生在学习中充分发挥自身的主体性。在教学的过程中.教师应该引导学生自主学习,为其引导铺路.引导学生在学习中运用恰当的方法参与恰当而有效的活动.并充分利用现有物质资源.引导学生通过实验现象来合理、准确地分析并得出结论。  相似文献   
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5.
日本教育界的朋友问记者,可知道近两年流行的“高大协作”?记者一时语塞,便称本人平时学习不够,愿虚心请教。朋友便娓娓道来:原来所谓“高大”,是高中与大学的简称;而所谓“高大协作”,就是大学课堂向高中生开放,高中生到大学听课也可以取得学分。这种合作对出类拔萃的高中生来说,可以提高自己的学问,自然是如鱼得水,颇受欢迎;而对大学来说,这也是向高中生推销自己的机会,这是因为,日本人口出生率  相似文献   
6.
大学生非智力因素探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
智力因素和非智力因素在一个人的成长过程中都起着重要的作用,二者相辅相成,同等重要,缺一不可。本文旨在探析大学生非智力因素在成长成才过程中所起的作用。  相似文献   
7.
杨朔同志的散文构思精巧,文笔清新,酣畅动人,富有诗意,深为广大读者所喜爱。然而,杨朔散文的诗意是怎样产生的呢?他在《〈东风第一枝〉小跋》中说过这样的一段话:“我在写每篇文章时,总是拿着当诗一样写。我向来爱诗,特别是那些久经岁月磨炼的古典诗章。这些诗差不多每篇都有自己新鲜的意境、思想、情感,耐人寻味,而结构的严密,选词用字的精炼,也不容忽视。我就想:写小说散文不能也这样么?于是就往这方  相似文献   
8.
据俄罗斯《探索报》报道,俄罗斯、乌克兰和哈萨克斯坦3国的5所工科大学将在高校教学实践中首次试运行联合网络考试系统。各个学校通过互联网把学校的教室和实验室连接起来。通过使用多媒体技术,以电视会议的形式,这些大学的所有学生可以同时听讲座或者进行讨论。  相似文献   
9.
摘要:水利水电是我国的国民经济和社会发展的基础产业。水利水电在国民经济发展的地位如此的重要,其水工设计必须力求使设计方案达到完美。本文总结多年设计和审查工作的经验,对如何进行水利水电工程水工设计方案对比进行了分析,并对方案对比的一些重要因素进行了论述。此外,对设计施工安全等问题也进行了阐述。  相似文献   
10.
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