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开发综合性实验 培养创新能力 总被引：9，自引：2，他引：7
依据目前国内高校实验教学改革现状,在系统总结焊接实验教学存在问题的基础上,提出了基于创新能力培养的焊接实验教学新模式.实践表明,焊接综合实验项目的开发,既能满足焊接专业学生实验教学的需要,同时也为实验教学改革、全面提高教学质量探索出了一条新路.学生在完成综合实验项目的过程中接受了一次系统的科研训练,动手操作能力和创新能力得到了锻炼和提高. 相似文献
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在新技术环境下,新媒体与传统媒体的融合产生出广播电视传播新的形态。新媒体发展的最终结果就是传统媒体平台与新媒体平台的完全融合、互动,产生更为可观的价值和更长的产业链。要使新媒体和传统媒体达到共赢,传统媒体走向新媒体是必然的。数字技术、网络技术和通信技术介入媒体的构成当中,营造出新技术环境,创造出诸多被称为新媒体的媒体形态,而在广电领域则产生传播新形态。 相似文献
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材料专业本科毕业设计质量监控体系建设探讨 总被引：3，自引：0，他引：3
本科毕业设计是高等学校教学体系的重要实践性教学环节之一,直接关系到学生的培养质量。针对目前材料专业在毕业设计中存在的问题,基于对学生的创新能力培养,从组织管理角度提出了确保高质量完成毕业设计的质量监控体系。几届学生的毕业设计实践证明了该体系的有效性。 相似文献
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课程设计是培养学生创新能力的重要途径 总被引：6，自引：1，他引：6
工程材料与热加工工艺课程设计是工程类专业一个重要的实践性教学环节,对提高学生综合应用所学知识解决工程实际问题的能力以及创新设计能力等具有重要作用。本文分别从学生的学习自主性、团队合作精神、工程意识培养和实验技能训练等四个方面进行了系统论述。分析表明,课程设计是培养学生创新能力的重要途径。 相似文献
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以南京航空航天大学材料科学与技术学院为例,依据创业教育的体系内容及基本要求,针对目前高校大学生创业教育中存在的实践环节薄弱问题,提出了通过政产学研联合,共同构建创业教育实践基地模式,并对建立该模式的意义、所具有的优势,以及实施方式进行了较为详细的分析。政产学研联合构建的创业教育实践基地模式已在实际运行中得到了检验,取得了较好的实施效果,期待今后进一步完善,并逐渐加以推广应用。 相似文献
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通过对目前普遍使用的水冷氩弧焊枪结构的分析研究,在此基础上加以改进,自行设计、制造出了一种简单、方便、可用于无水冷场合作业的空冷氩弧焊枪。工艺试验表明,该焊枪性能稳定,用此焊枪焊出的焊缝成形良好,符合预期的设想。 相似文献
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