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西部名城,山水铜仁,百花盛开,蜂飞蝶舞。全国模范教师、贵州省铜仁学院教授崔德虎就是在这种诗情画意的环境下谱曲填词,歌唱祖国大好河山。如今他的歌曲已经走出锦江流域唱遍祖国的大江南北……追求音乐梦想崔德虎从小喜欢唱歌并梦想有一天能演唱自己创作的歌曲。为了这个愿望,他付出了刻骨铭心的努力。 相似文献
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王志标 《周口师范学院学报》2011,28(4):122-125
对建国以来的汝瓷历史资料进行了系统化的梳理和归纳,着重分析和指明汝瓷产业化道路所面临的问题及其解决方案。依据汝窑遗址发现与试制天蓝釉成功、汝瓷原产地标志申报成功和工艺美术汝瓷厂宣告破产,将当代汝瓷产业划分为恢复与摸索前进、汝窑发现与仿官瓷、汝瓷产业化雏形三个时期。从行会组织缺乏凝聚力、人才"软肋"、缺乏创新、政府意识滞后四个方面总结了汝瓷产业化所面临的障碍,提出的解决方案包括产学研结合、变缺位政府为有效政府、增强创新能力、跨行业整合。 相似文献
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河南理工大学王少安教授,长期致力于工程测量专业教学与研究工作,主持或参加完成省部级或大型企业科研课题20余项。2010年12月25日,《教育》旬刊记者采访了王少安教授。 相似文献
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目前校车的运行都存在着管理混乱问题,在陕西省一些学校由于校车数量不足,以及个体私营者盈利目的影响,校车超载现象严重,一些学校租用社会车辆接送学生上学,这种不规范的管理容易造成安全隐患。由于国家在中小学校车的资金投入过少,也缺乏相关的政策管理,校车数量不足,校车超载现象严重,安全问题时有发生。 相似文献
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王志标 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2013,26(9)
过程管理可以提高文化产业人才培养质量,反馈调节与过程学习都服务于过程管理.通过反馈调节和过程学习的思想并对它们进行了比较;从自反馈调节设计、对象反馈调节设计、外反馈调节设计的划分法进行了反馈调节设计,其中对自反馈调节设计又从教师和学生两个方面进行;从情景模拟、动态适应、自主设计、调节矫正四个方面进行了文化产业专业的过程学习设计.过程学习设计的出发点在于提升学生的学习能力.理论上,反馈调节与过程学习都有助于提高教学质量,但在实践中由于现实的制约,其效果会受到影响. 相似文献
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马上就要跟大学生涯说"bye-bye"了,华中师范大学浙江籍英语系大四免费师范生潘瑶瑶依旧每天7点起床的,洗漱完毕,背着书包,穿过校园的马路,走进了图书馆。喜欢看风景的潘瑶瑶,捡了楼层较高一个靠窗子的位子,作为自己四年学习结果的最后守望。 相似文献
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2011年1月14日,陕西师范大学浙江籍免费师范生杜一帆的工作虽然已经签了,但是他的心里还是像进入大学时一样纠结。作为首届免费师范生,杜一帆把所有免费师范生的命运和自己联系在一起。他一直关注免费师范生的相关政策和新闻,听到免费师生在找工作不容易的消息。杜一帆纠结的心情跟上大学时一模一样。 相似文献