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王玉婷 《第二课堂(小学)》2003,(3)
下课啦!我冲下教学楼,奔进食堂,把头快伸进菜盆里了也没看清有些什么菜。算了!吃个饼子吧,谁叫今天停电呢,那菜里有些什么杂质还不清楚呢!拿起饼子就跑。“小子,回来,还没付钱呢,别乘停电就钻空子,我看得你一清二楚!”一拍脑袋,怎么又忘了付钱呢?不是我心存不轨,确实记性 相似文献
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在具体的新闻报道实践中，往往会涉及新闻事件的“正面”和“负面”问题。通常认为见义勇为、除暴安良、爱幼扶老、邻里相帮以及人们生活的新观念、新风尚等题材的社会新闻是“正面”报道，是社会新闻的主格调；各种批评报道和跳楼寻短、抢劫嫖娼、事故伤亡等题材的社会新闻，一般被认为是“负面”新闻，作为党报要尽量少报或不报，以减少负面效果。 相似文献
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王玉婷 《广东职业技术师范学院学报》2014,(10):134-137
一、问题的提出
职业教育作为与社会经济发展紧密联系的教育类型,教育目的是培养社会主义经济发展中建设、生产、管理一线的技术型、技能型人才。由此可知,职业教育倡导的是实用主义价值,把学生培养成能够熟练操作机器的工具,形象比喻成高级机器人。在国家大力发展职业教育的同时,理应看到当前职业教育的价值取向出现偏差,与我们倡导培养全面发展的人、可持续发展的人的教育理念相违背,职业教育培养的人同样具有自己的思想、意识和创造性,不仅仅是在生产线上完成简单的机器操作的人。 相似文献
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7.
中高职衔接是构建现代职业教育体系的重要内容,中等职业学校和高等职业院校的专业设置衔接顺畅是关键,因此研究中等职业学校与高等职业院校专业设置的现状及衔接的状态。可对今后在高职专业目录修订的过程中提供参考意见,为中高职衔接中课程内容的衔接奠定基础。从数量和内容上对中职学校和高职院校的专业设置衔接状态进行分析．发现存在专业数量不协调、专业名称不对应、专业大类的划分不合理等问题,并提出相应的解决对策。 相似文献
8.
王玉婷 《中学生阅读(高中版)》2008,(9)
"创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.一个民族缺乏独创能力,就难于屹立于世界民族之林".21世纪的国际竞争,既是经济的竞争,也是科技实力的竞争,实质上是人才的竞争. 相似文献
9.
大型仪器设备实行有偿使用是提高办学效益的有力措施 总被引：10，自引：4，他引：10
大型仪器设备的引入，改善了办学条件，提高了学校的整体实力和水平，但是也存在着管理不善，使用率不高等问题，该文针对大型仪器设备的使用情况和存在问题，对实行有偿占有进行了探讨。 相似文献
10.