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王立飞 《中国教育技术装备》2010,(22):39-39
语文教学的开放性,这里指:开放课堂教学,引导学生发现规律,掌握方法,品味社会生活中美的蕴含,并给课堂教学注入社会的热点和时代的活水;开放教学手段,课堂教学向现代化、电教化、现实化方向发展;开放思想,面向全体学生,面向未来,面向每一个学生个体的全面发展;开放师生关系,稳定教师的主导地位的同时又充分发挥学生的主体地位和主观能动性;等等。 相似文献
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文章从信息意识、信息知识、信息能力、信息道德和信息心理等方面论述了信息时代社会个体的信息素质构成,详细介绍了信息素质各构成要素的具体内容,在此基础上,分析了信息素质构成要素之间的关系。 相似文献
3.
小学低年级学生刚刚由幼儿园进入小学,心理较为敏感。学校的心理健康教育对于学生个人良好性格的形成有着重要影响,它不仅关系到小学生的心理发展,更是关系着国民整体素质的提升。但是,我国很多农村小学都不能正视心理健康教育的重要意义,认为学生所表现出来的负面情绪是一种正常现象,难以发现并解决学生心理问题。 相似文献
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