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当前,举国上下都在学习贯彻邓小平同志南巡重要谈话。在我们自己的节日——教师节来到时,我反复对照谈话精神,觉得自己过去教改的路子走对了,但又深切感到自己的改革仍是初步的、不完善的。今年要进一步解放思想,更大胆去研究、实践。 教师是培养社会主义的建设者和接班人的专门人员,随着时代的发展,教师的主导作用也在发展。如果说过去教师的主导作用主要体现在给学生系统地传授知识上,那么时至今日,则主要在体现开发潜能上。教师不只是知识的传授者,而且应该是学生的知情、知心者,是潜能的开发者。 相似文献
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王阁 《图书馆工作与研究》1998,(3):38-40
区域性文献采编中心是指一个地区或一个城市的各个系统的图书馆中,建立一个书目数据中心,进行图书统购,统一编目,随书配片和书目数据提供等一系列社会化服务机构.它的性质是书商+图书馆,其职能也是二者兼有之. 相似文献
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陶令不知何处去挑花源里可耕田──东晋田园诗人陶渊明王阁“结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言”。（《饮洒·其五》）这首千百年众口传诵的诗，以其静温悠闲的意境和深蕴于中的... 相似文献
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针对《中国分类主题词表》中专有名称主题的编制、修订及标引问题,结合国家图书馆名称规范库的使用,在比较二者的优势和问题中,提出对名称主题采用"表外控制"的建议。 相似文献
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影印《四库全书》系列书目数据库的规范控制 总被引：1，自引：0，他引：1
文章就影印古籍《四库全书》系列书目数据库建设,谈我国古代个人名称标目和古籍文献题名规范控制,并指出“国家图书馆名称规范库”存在的问题. 相似文献
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谈"无总题名文献"的著录 总被引：2，自引：0，他引：2
王阁 《图书馆工作与研究》2006,(6):62-63
本文针对近几年在文献编目中对“无总题名文献”这一类型处理的不同方式、方法,结合CNMARC格式的使用,提出自己的见解。 相似文献
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城邦问题刍论 总被引：1，自引：0，他引：1
国内外史学界对于城邦问题的研究日趋深广,但至今争议犹多。拙文主要以古罗马城邦为例,加以解剖,分析其各个组成部分,揭示各部分之间的内在联系,从而说明古代城邦的结构与特征。同时论及城邦的普遍性等有所争议的问题。城邦的结构“城邦”一词,源于希腊文——音译保里斯、英译polis、中译城邦,在荷马史诗中原指堡垒或护卫城,同“乡郊”相对。后来雅典人把卫城、卫城周围的市区以及乡郊统称为。于是由狭义的堡垒,扩充而具有城堡、公社、国家之义。中译城邦,既有城池,又有邦国,恰合其意。在拉丁文中,与此相对应的词,狭义的是oppidum(堡垒),广义的则是Civitas(公民公社)。为求得城邦的确切认识,当然不能停留在概念和 相似文献
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王阁 《图书馆工作与研究》2007,(5):26-28
析出文献著录是我们在馆藏影印古籍"四库全书系列"书目数据库建设中的新的尝试,这种著录方法的运用大大提高了文献的标引深度,满足读者和特定用户的检索要求。本文分析了相关著录规则及其CNMARC格式,并列举实例析出文献著录中的各个字段进行分析。 相似文献