浅谈我省开放教育教学点建设与管理     

田忠 《湖北广播电视大学学报》2007,27(9):13-14

教学点建设与管理是开放教育项目的重要组成部分。如何做大我省开放教育工作,必须从教学点建设与管理入手。本文结合我省开放教育发展的特点,对此项工作进行了介绍、探讨并提出了相应的建议。  相似文献   

计算机在档案现代化管理中的应用     

田忠 《湖北广播电视大学学报》2001,18(3):120-121

档案工作计算机化是档案工作现代化的核心，具有体现在机读档案目标的管理，借阅系统管理等方面，必须注重档案人员知识更新档案管理模式变更等问题。  相似文献   

谈初中化学探究性实验教学     

田忠 《商情·科学教育家》2010,(6)

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高职院校开设《数学建模》课程的实践与思考     

田忠 《科教文汇》2006,(12)

本文先阐述了《数学建模》课程之所以在高职院被作为实践性教学,是由于其教学效果是与高职院的人才培养目标相一致的。然后,给出了开设《数学建模》过程中所选择的教学内容、教学要求、课时分配和教学形式与教学评价方法以及相关考虑与依据。最后介绍了数学建模在素质教育和学院教学改革中的重大作用,与此同时也提出了存在的问题。  相似文献   

造成我国图书馆人文精神危机的原因     

田忠 《情报资料工作》2005,(2)

人文精神的缺失,已成为我国一些图书馆的痼疾,必须认真分析,对症下药,使图书馆真正成为人们生活中必不可少的精神乐园。造成我国图书馆人文危机的原因是复杂多样的,择其大要,主要原因是:(1)"反右运动"、"文化大革命"等一系列反传统文化运动,导致了整个国家人文精神的危  相似文献   

京津沪宁部分普通高校大学生体育俱乐部的绩效研究     

田忠  翁惠根 《台州学院学报》1994,(4)

“俱乐部”一词源于欧美,为社交团体以及公共娱乐场所的通称。在我国一般将各种文化娱乐、体育活动场所也称之为俱乐部。笔者就《辞海》对“俱乐部”解释,参照国内外有关资料,结合我国大学生体育俱乐部实际,将大学生体育俱乐部这一概念界定为:在学校主管部门统一管理下,具有共同体育锻炼爱好的大学生,基于生理、心理、社会和自我完善等  相似文献   

把拓展训练引入大学生思想教育体系实践与探讨     

田忠 《南昌教育学院学报》2012,(10):19+21

拓展训练又叫体验式培训,因其培训效果显著,笔者尝试把其引入大学生思想教育体系。文章先分析了拓展训练引入大学生思想教育体系的可行性,然后对大学生开展拓展训练的形式、流程和注意事项进行了说明和探讨。  相似文献   

身体素质教学初探     

朱国华  田忠 《浙江体育科学》1998,(3)

在普通高校教学改革中,结合本校实际,对“大一”学生普通体育教学进行了改革尝试。提出身体素质教学方案并制定一系列措施。实践表明身体素质教学目的性明确,具有较强的针对性。同时,对教师在教学上的组织与管理亦提出新的、更高要求。  相似文献   

科学的表像训练     

猪俣公宏  田忠 《浙江体育科学》1989,(2)

表像训练不仅仅是以运动的表面现象或是某种形式的在脑海里浮现,而且他对体育运动也有着很大的影响,如果我们在运动训练中能根据表像的熟练程度并采用相应的方法,不但能促进运动训练,甚至有助于运动成绩的提高。那么科学的表像训练究竟能获得哪些良好的效果?怎样进行科学的表像训练呢?本文就这一问题对体育表像训练进行分析和研究。一、运动表像表像这个词在日常生活中使用的范围很广,一下子也很难完全说明清楚。本文就表像训练中的运动表像来解释一下表像这个概  相似文献   

教师要把握八种效应     

田忠 《体育师友》1993,(6)

一、气氛效应气氛效应原指由于某种刺激或刺激方式与行为有习惯性的联系而产生不适应的现象,后来的研究认为,它实际上是一种总体关系效应。即由于事物间关系所造成的总体气氛对人的行为改变有着决定性的影响。体育课堂教学环境气氛的构成因素是错综复杂的、有课堂组织、人际关系、情感体验、师生仪表、交谈举止、场地设施等等。诸因素从各自不同的方面对学生的认识、情感和行为,对教学目标的实现均产生着潜移默化的影响。这些因素如果教师应用得当,形成积极地课堂气氛和良好的情感环境,就可能最大限度地满足学生学习需要,实现理想地救学效果。反之,会引起学生的消极情绪体验,形成不良课堂气氛和情感环境。阻碍教学活动顺利进行,把握“气氛效应”即力求创造  相似文献