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1.
本文从水书档案编纂形式、编纂者和编纂成果应用领域三个方面研究分析水书档案编纂现状,从而总结出民族档案史料编纂方法的新趋势。  相似文献   
2.
水书的传承是现阶段研究水书回避不开的问题,影响水书传承与发展的因素是多种多样的,本文就影响水书传承与发展的因素进行分析。  相似文献   
3.
4.
布朗族是一个文化内涵丰富、历史悠久,有自己语言但没有原创文字的民族,其悠久的历史文化只能通过口耳相传的方式传承下来,本文主要就如何建立布朗族口述档案,和布朗族口述档案与其民族文化建设的作用方面进行探讨。  相似文献   
5.
本文阐述贵州水族水书档案资源现状,从传统和新时代两个维度出发提出水书档案开发利用途径,最后提出贵州民族档案信息资源开发方法和思路。  相似文献   
6.
瞿智琳 《云南档案》2012,(11):47-49
水书的传承包括水书文本的传承和水书传承人的传承。本文先阐释了水书传承现状,并分析了水书传承中存在的一些问题,提出了促进水书传承可以做的一些新尝试。  相似文献   
7.
在暑期学校田野调查过程中,发现了挖色村五队工分榜,从我所学的专业角度出发,对工分榜隶属于哪种档案类型进行了辨别和思考,最终给工分榜创立了一种档案类型——墙体档案。  相似文献   
8.
在阐述《档案文献编纂学》课程教学现状的基础上,对档案文献编纂学教学方式进行深入剖析,对档案文献编纂学课程教学方式进行再思考。  相似文献   
9.
《档案学学科入门指导》课程,是档案学专业为了实现应用型人才培养目标新开设的一门课程。本文试对以下设计的五个专题进行阐述。1学科历史沿革1.1学科历史沿革介绍档案学学科历史沿革即中国档案学专业高等教育发展历程。向学生介绍中国档案学专业高等教育发展历程分为五个板块,第一板块,中国档案学高等教育初创阶段(1920年);第二板块,新中国档案学专业高等教育开端(1952年);第三板块,档案  相似文献   
10.
瞿智琳 《档案天地》2023,(11):47-51
<正>一、丰富多彩的贵州少数民族档案资源(一)清水江文书清水江文书是贵州省苗侗契约文书。清水江文书档案资源集中收集保管在锦屏县档案馆、天柱县档案馆、黎平县档案馆、三穗县档案馆和剑河县档案馆等机构,进档案馆保存的清水江文书有21万余份,其中锦屏县档案馆目前收集保管清水江文书61337份,黎平县档案馆收集保管61482份。在贵州清水江流域的乡村中,散存着清水江文书30万余件,  相似文献   
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