首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   16篇
  免费   0篇
教育   10篇
各国文化   1篇
信息传播   5篇
  2013年   3篇
  2011年   2篇
  2010年   2篇
  2009年   1篇
  2008年   2篇
  2006年   3篇
  2003年   1篇
  2002年   1篇
  1995年   1篇
排序方式: 共有16条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
法制教育是小学思想品德教育的重要内容,是让学生了解一些与日常生活密切相关的法律常识,对学生进行法律观念的启蒙教育。在依法治教得到重视的今天,加强法制教育,能使学生树立法制观念,自觉遵纪守法,提高辨别是非的能力,还能创设一种健康有序、宽松和谐、开放民主、激励上进的育人环境,帮助学生主动地全面发展自己的创新能力。  相似文献   
2.
笔者在多年的英语教学实践中,深感中国学生听力瓶颈的严重性。通过深入的调查分析,笔者认为,造成这种问题的原因主要有如下几个方面。1.听的方法不对。我们不妨考察一下一个英语听力存在问题的学生听力理解的全过程。假设他(她)听到这句简单的英语句子“This is anice book”,第一步,他(她)会先在自己的头脑里“写”下该句的五个英语单词,第二步,他(她)要“看着”把这五个单词翻译成汉语,第三步,通过翻译的汉语“这”“、是”“、一(本)”、好”“、书”达到理解的目的。我们再来分析一下以英语为母语的人理解的过程:假设他们也听到同样的一句话,他们完全不必看”着这句话在自己的头脑里“写”下来,更不用翻译。他们是通过说话者发出的几个声波,直接与大脑中储存的声音记忆自动联系起来,从而达到理解的目的。由此看来,中国学生在听力理解上走了很大的弯路,往往是英语信息发出者已经说了几句话了,而接收者还在笨拙地“写着”“、看着”、翻译着”第一句话。这是导致他们听力速度慢、理解能力低下的根本原因所在。2.听的量不够。事物要达到质的飞跃,必须先有量的积累。这一原理同样适用于英语听力水平的提高。要想攻克英语听力关,必须听到一定的量。然而...  相似文献   
3.
在索绪尔的语言学中,任意性原则占有十分重要的地位。然而,仔细推敲其对任意性的论述过程,不难发现很多缺陷,如能指和所指之间虽然没有内在联系,但不应理解为没有任何联系的任意性;多种语言对同一所指表现出的多样性不是任意性的表现。而偶然性却能够很好地解释这些,是索绪尔的论述应该得出的结论i、而且偶然性与象似性可以兼容,因此,偶然性可以很好地解决任意性与象似性之争。  相似文献   
4.
对信息社会学形成的历史背景及其发展过程加以介绍,并论述了当代信息社会学以及我国在信息社会学研究方面的发展趋势.  相似文献   
5.
降低血脂应从合理膳食入手石卫高脂血症(尤其是高胆固醇血症)是冠心病的三大危害之一。大量的研究证明,降低血液脂质浓度(尤其是降低血清胆固醇的浓度)可以使冠心病的发病率降低。著名心血管病专家陶寿淇教授在1994年11月28日召开的抗高脂血症策略及降脂学术...  相似文献   
6.
石卫 《出版广角》2013,(4):38-40
推进使用正版软件,不仅仅能推进我国信息产业发展,同时还能强化知识产权保护,提升我国国际地位,提升国家综合实力和国际经济竞争力,促进我国社会经济大繁荣大发展。软件产业是信息产业的核心,是国民经济和社会发展的基础性和战略性产业。推进使用正版软件,不仅仅能推进我国信息产业发展,同时还能强化知识产权保护,提升我国国际地位,提升国家综合实力和国际经济竞争力,促进我国社会经济大繁荣大发展。  相似文献   
7.
1999~2010年我国政府信息化研究论文计量分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章采用文献计量方法,从论文年代分布、期刊分布、论文主题及政府信息建设问题等方面对1999~2010年政府信息化的研究论文进行了统计与分析,主要分析了政府信息建设面临的问题,为政府信息化进一步研究和发展提供了借鉴。  相似文献   
8.
知识整合平台--Web of Science   总被引:4,自引:1,他引:3  
Web of Science作为SCI数据库的网络版,研究它不仅从中了解检索的发展动向,为探索现代图书馆的信息整合也提供了很好的个案研究示范。  相似文献   
9.
H:你好!我不知道该不该给你写这封信,也不知道该不该寄出去,但我还是写了,因为,作为你的语文老师,有些话我不吐不快。 出差几天,昨天刚来到班上,就有同学告诉我:你走了。我猛吃一惊,简直不相信自己的耳朵。连忙细问端详,原来前一天(周日)下午,你的母亲来到学校,把你的课桌搬走了。我这才明白,这是确凿的事实。顿时,一股悲凉涌上心头。  相似文献   
10.
石卫 《湖南教育》2006,(11):31-31
笔者在多年的英语教学实践中,深感中国学生听力瓶颈的严重性。通过深入的调查分析,笔者认为,造成这种问题的原因主要有如下几个方面。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号