排序方式： 共有21条查询结果，搜索用时 125 毫秒
1.
《数学课程标准(实验稿)》指出,要使学生“经历运用数学符号和图形描述现实世界的过程,建立初步的数感和符号感,发展抽象思维。”符号感是一种基本的数学素养,培养学生的符号感是数学教学的重要目标之一。本文结合“比大小”(义务教育课程标准实验教科书(人教版)数学一年级上册 相似文献
2.
近80年来,对经典文本--鲁迅小说<伤逝>的解读呈现不断变化的态势.早期的文本研究大多从社会学、历史学角度出发,而梳理最近10年的学术研究文章后我们发现,解读方法呈现出多元化趋势:叙事学、接受美学、精神分析、文化批评、女性主义等多种西方现代的文学批评方法都被论者用于文本分析,论者的学术思维日益拓宽.尤其是性别视角的引入,使<伤逝>的研究向文本的原意更接近了一步. 相似文献
3.
教学内容:人教版六年制小学数学第八册第105页例1及相应习题。教学目标:1.使学生了解求一个小数的近似数在现实生活中的应用。掌握求一个小数的近似数的方法。2.引导学生探索知识的内在联系,培养学生运用旧知识解决新问题,自主建构新知识的能力。3.让学生在解决实际问题的情境中学习,激发学生学习的积极性、主动性,培养学生热爱数学的情感。课前准备:布置学生课外调查生活中哪些时候用到求小数近似数的方法。教学过程:一、孕伏新知1.汇报调查结果:生1:到商店买东西,经常要找补,补钱补到分,就“四舍五入”。生2:妈妈买了1.21千克肉,商贩为了… 相似文献
4.
5.
教学内容:人教版九年义务教育六年制小学数学第六册第四单元归一应用题。学习方式:“自主、探究、合作”的学习方式。教学目的:1.使学生了解“归一应用题”的基本结构,初步学会分析数量关系,掌握解答方法。2.培养学生从现实情境中提出问题、探究问题、解决问题的能力。3.通过解 相似文献
6.
祝欣 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》1999,(3)
毕业论文的创作一般要经过选择论题、搜集资料、拟定提纲、起草撰写和修改定稿等环节.下面就这几个方面的问题,谈一些粗浅的看法.一、选择论题选题,是毕业论文写作的第一步,也是重要的一步.那么,怎样选择合适的研究论题呢?选择论题的原则是:客观上有科学或实用 相似文献
7.
8.
作为一名四川成都体育学院运动系网球专项大三的学生,我能感受到成都那厚重的陈旧、变化着的城市面貌和新思想给人的冲击!网球这项运动也在这里“平静”地为许多人所了解和喜爱。所谓“平静”是每年零星的几项赛事,屈指可数的几家网球俱乐部,为数不多的网球爱好者……在这波澜不惊的幕后,有许多的无奈.经济发展状况、人们的文化水平,还有受城市建设的制约等等。不过让我欣慰的是,成都的各所大学都已兴建了网球场,“网球热”在大学校园内不断升温。不久的将来,成都也可以举办自己的大学生网球联赛了!这一切,如同成都的发展,看似一成不变中,新事物正生机勃勃地成长着,平静中孕育着希望!可这种感觉,却是我在另一座城市才体会到的。 相似文献
9.
10.
祝欣 《中小学教育与管理》2005,(5):25-25,29
新课程的实施是中国教育史上的革命，是对旧教育理念、旧教育模式、旧教育传统的拨乱反正，是对现代国际先进教育思想、教育经验的兼收并蓄，是新形势下中华民族与时俱进的必然选择。普通高中语文课程标准在课程结构、课程目标和评价体系方面所做出的一系列重大推进，自然要求教师的专业角色作出历史性调整，以适应语文课程的全面展开。 相似文献