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1.
加强信息化建设 整合档案资源   总被引:1,自引:0,他引:1  
1.档案资源整合的必要性。随着改革开放不断深化,社会公众信息知情权的日益觉醒,作为社会资源重要组成部分的档案信息资源如果依然固守传统的档案资源格局,显然难以满足信息共享的要求。因此,必须对现有的档案资源进行重新组合,使之达到最为合理的状态,满足档案信息作为社会信息资源的重要组成部分的要求。虽然档案法的公布实施,使我国已经初步具备了档案资源社会共享的氛围与基础,档案资源已经开启了社会共享的大门,逐步面向社会,但是与欧美发达国家相比,我国档案资源的社会共享显然还处于起步阶段。  相似文献   
2.
秦美峰 《中国科技信息》2007,(14):248-249,251
本文从信息技术与政治教学整合的思想基础、整合模式、整合优点及不足等四个方面进行了阐述,重点讨论了教学新模式的探索,改变传统的以教师为中心的教学模式,建构一种以学生为认知主体的教学模式,为学生创新能力和信息能力的培养,营造最理想的教学环境。  相似文献   
3.
本文主要对英国档案网站教育栏目特色进行了分析研究,并对我国高校档案网站教育栏目的设置和教育作用的发挥提出了一些建议,希望对我国高校档案网站教育作用的发挥有所启示。  相似文献   
4.
高校特色档案形成于高校的各项活动中,如教学科研、公益服务、资源开发、对外交流与合作等活动,是有保存价值的各种图表、文字、声像等形式不同的历史原始记录,是高校文化发展的历史真迹。而校园文化形成于校园日常生活、科研活动和各科教学活动中,反映了本校特有的魅力和文化氛围。  相似文献   
5.
充分研究有效开发整合高校档案信息资源在构建和谐校园中作用,是非常必要的。  相似文献   
6.
秦美峰 《文教资料》2007,(23):173-175
课堂教学是实现教学目的的重要手段,要使课堂教学达到理想的效果,甚至成为一件完美的艺术作品,启发学生的思维,调动学生的主动性,让学生在愉快的氛围中接受并掌握知识,教师就必须重视并抓好每一个环节,衔接便是其中的一个重要环节。教师是否重视  相似文献   
7.
本文从数字水印技术的信息隐藏、不可感知性,鲁棒性,安全性等特征出发,把数字水印技术应用到数字档案安全保护中,解决数字档案安全中的电子档案原始性保护,档案著作权保护,网上档案利用控制及其统计应用等问题。  相似文献   
8.
秦美峰 《成人教育》2007,(11):77-78
素质教育是一种教育观念,它寓于一切教育环节之中,远程开放教育中的素质教育要与时俱进,适应社会和学习者的需求。应将知识传授和能力培养真正的结合起来,深化课程体系和教学模式改革,更新课程教学内容,培养学生自主学习能力和创新能力,将素质教育融入到各类教学活动之中,促进学生的全面发展。  相似文献   
9.
开发档案信息资源 创新信息服务方式   总被引:3,自引:0,他引:3  
本文对当前档案信息服务方式创新的必要性进行了分析。为了适应社会信息化进程的需要,档案部门必须运用当今高新技术和知识创新开发档案信息资源,创新服务方式,为经济和社会发展服务。  相似文献   
10.
文章通过对高职院校档案信息资源建设存在问题的探讨,提出了高职院校档案信息资源进行有效整合的对策。为整合高职院校档案信息资源提供一个很好的参考。  相似文献   
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