抓文体特征 感悟理性美——以《滴水穿石的启示》为例     

秦飞飞 《江西教育》2012,(36):49

高年级的阅读课要关注文体的特点,只有从文体着眼,才能准确、深刻地解读文本,领悟丰富内涵。否则,就很难把握文本的思路、情感和主旨,也很难品味出语言之精妙。教师要学会利用文体这把"钥匙",去打开解读文本之门,扎实有效地提高学生的语文素养。《滴水穿石的启示》是一篇说理文,怎样教本文,笔者认为  相似文献   

Socket编程在数字图书馆中的应用浅析     

秦飞飞 《江西图书馆学刊》2007,37(4):110-111

数字图书馆中的网络应用都会牵涉到网络编程.Socket(套接字)是网络编程的基础,它使得客户端和服务器端建立一种虚管道进行数据通信.它是开放式互连系统模型中应用层和传输层之间的接口.介绍了Socket网络编程的原理,认为将来数字图书馆中会开发出更多的基于TCP/UDP(面向连接/无连接的服务)的Socket应用程序.  相似文献   

大学生信息素养教育的组织与实施     

秦飞飞  钱亮华 《华章》2012,(7)

大学生信息素养教育是一项有组织、有计划的长期工作.因此,组织和实施信息素养教育,要对研究与实践现状,以及学生需求进行前期调查研究,制订信息素养教育计划;同时要注意利用不同媒介和途径,加强宣传;最后,对于如何开展信息素养教育,提出了几点建议.  相似文献   

为孩子烹制“大餐”     

秦飞飞 《班主任》2024,(1):36-37

<正>每个家庭都有自己的教育资源,如果能够携手家长共同参与学生的教育,就能煮出味道鲜美、营养丰富的“大餐”。乘着“双减”的东风,我热情邀请家长加入课后服务活动,用缤纷的课程编织学生幸福童年。一、众人添柴火焰高家长们结合自己的职业特点和兴趣爱好,为孩子们精心烹制“大餐”：“数字爸爸”别出心裁,大笔一挥,黑板上就出现了有趣的数字画,  相似文献   

指向语用能力培养的初中语文备考策略研究——以2023年连云港市中考语文试题为例     

秦飞飞 《语文教学之友》2023,(11):43-45

“语言建构与运用”是语文四大核心素养之一。近几年的中考语文试题无论是从选文材料还是文题设置,都注重引导学生在丰富的语言实践中积极有效地将静态的陈述性知识转化为动态的策略性知识,进而有效落实核心素养培养目标。结合2023年连云港市中考语文试题,从语料、语感、语言三个方面淬炼“语言建构与运用”的要领,培养学生的语用能力。  相似文献   

让对话描写“精彩”起来——苏教版三下习作4“描写人物对话”教学实录     

秦飞飞  姜勇 《中小学电教》2010,(9):151-151

<正>一、趣味导入,让教学内容生活化师:同学们,我知道最近少儿频道正在热播《大耳朵图图》,掀起了一股"胡图"热浪,你们有没有被席卷进去?(学生满面笑容,纷纷点头)师:从你们热烈的反应看来,你们都很喜欢图图。  相似文献   

全球化背景下我国商业银行动态效率评价及影响因素研究     

秦飞飞  贺翔 《科技与管理》2013,15(3)

以16家上市商业银行2004-2011年财务数据为样本,利用DEA-Malmquist全要素生产率指数结合聚类分析对各行动态效率值进行归类测评.结果显示,我国商业银行TFP指数呈现“V”字型走势并于2008年前后处于波谷,且新兴城市商业银行效率值最低,同时技术效率对生产力提升影响不大.在此基础上,利用Tobit模型考察全球化背景下动态效率影响因素.实证表明,外资银行进入对我国银行业效率改进作用不显著,而中资银行国际化经营对效率具有显著正向作用.  相似文献   

争吵不休     

秦飞飞 《少年读者》2008,(11):34-35

这几天．眼、耳、口、鼻不知为什么争吵起来,闹得不可开交。  相似文献   

小肩膀 大责任     

秦飞飞 《班主任》2013,(2):31-33

现在的孩子大多数是独生子女，集万千宠爱于一身，从小娇生惯养，事无巨细全都依赖家人，缺乏责任心。针对这一现状，本节班会课旨在通过真实的故事，让学生理解责任的含义，在创设的情境中教会他们承担责任的方法和技巧，帮助他们解决班级学习、生活中所遇到的困惑，使每个学生都敢于承担肩上的责任，成为名副其实的班级小主人。  相似文献   

基于虚拟参考咨询平台的数字参考咨询服务   总被引：5，自引：0，他引：5  

秦飞飞 《图书馆论坛》2007,27(4):109-111

概述国内外数字参考咨询服务的发展情况,以南通大学图书馆网上虚拟参考咨询平台构建为例,介绍了常用的6种服务形式,并提出了网上虚拟参考咨询平台主要的存在问题及解决办法.  相似文献