如何培养小学生思维能力——以小学英语课堂教学为例     

程倩倩 《小学生》2023,(7):133-135

随着全球化信息的发展,英语的作用日益突出。作为世界上使用范围最广的语言之一,许多国家都将英语作为基础教育的重要组成部分。在小学的英语教学中,教师应将英语核心素养的提升作为教育前提,开展一系列科学的教育计划,提高教学效率,实现提升学生英语思维能力的目的。  相似文献   

基于基本要素方法的中文自动文本摘要模型*     

程倩倩  田大钢 《现代图书情报技术》2010,26(2):74-78

提出一种基于基本要素方法的中文自动文本摘要模型（BESM）。该模型主要借鉴基本要素的思想进行建立,和单纯的基于词的自动文摘模型相比,它将语义信息作为评估句子重要程度的一部分,实现基本要素中提出的将语义信息和统计方法的结合。通过与普通方法的实例对比,突出基本要素方法的优越性和BESM模型的可行性。  相似文献   

浅谈现代汉语类词缀     

程倩倩 《文教资料》2012,(4):30-31

近些年来,随着社会的发展和新生事物的出现,现代汉语词汇中涌现了大量由类词缀构成的新词语。作为一种新兴的语言现象,类词缀的研究得到了人们的关注。本文从分析类词缀的问题入手,整理归纳了类词缀的概念和特点,并在此基础上论述了类词缀的产生与发展。  相似文献   

档案文化力的形成及其作用规律探讨     

刘永  程倩倩 《档案管理》2013,(2)

本文从文化的植根性视角探讨了档案文化力的形成及其作用规律.对文化力、档案文化力、档案文化建设等方面的研究现状和存在问题进行综述分析,提出文化植根性是档案文化力形成基础的命题,针对档案文化属性、档案文化价值、档案文化取向和档案文化力的形成问题进行表述.最后,对档案文化力的作用规律进行了归纳和说明并给出档案文化力作用发挥的一般思路.  相似文献   

高校科技创新价值链的协同资源共享策略研究     

程倩倩 《兰台世界》2012,(29):1+4

本文将学科集群、产业集群与智力联盟作为高校科技创新价值链上的利益共同体,通过协同资源共享实现价值链增值,以推动高校科技创新建设的发展.  相似文献   

众筹情境下两方创新合作的利润博弈分析     

刘志迎  程倩倩  马朝良 《研究与发展管理》2017,(1):1-9

本文针对众筹过程中两大参与主体的特征,分析众筹情境中不同信息条件下投资方和筹资方的利润博弈过程,基于产量、产品投放度、折扣系数和创新度4个解释变量,对双方利益及决策的影响进行探讨,最终促使投资方和筹资方进行相应的策略选择.研究结果表明： 在完全信息条件下和不完全信息条件下,投资方和筹资方最终都能达到均衡状态,并获取各自最大收益,同时提出创新合作是一种双赢策略.  相似文献   

档案信息服务工程之情境服务     

刘永  程倩倩 《档案管理》2012,(3):4-8

本文通过情境概念和情境理论的讨论,阐述了档案信息情境服务的内涵和开展档案信息情境服务的优越性.在此基础上,提出了资源技术协同支撑档案信息情境服务的思路,并对情境服务的实现路径和情境服务系统设计进行了初步分析和探讨.  相似文献